多选题“儿童自我状态”的个性特征是()A服从B任性C冲动D客观E优越感

多选题
“儿童自我状态”的个性特征是()
A

服从

B

任性

C

冲动

D

客观

E

优越感


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在旅游决策中,最易受旅游吸引的是()。 A、青年自我状态B、父母自我状态C、儿童自我状态D、成人自我状态

()自我状态最易产生旅游需求的状态。 A、成人自我状态B、儿童自我状态C、青年自我状态D、父母自我状态

以理智和客观为标志的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

在个性结构中支配理性思维和信息的客观处理的是()。A、儿童自我状态B、家长自我状态C、成人自我状态D、父母自我状态

以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

以权威和优越感为标志的自我状态是()。A、理智自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

如果一方是父母自我状态,另一个会被强化出什么角色状态?()A、都有可能B、父母自我状态C、儿童自我状态D、成人自我状态

对幼儿来说,个性发展的主要内容是()开始形成。A、自我意识B、个性特征C、调控系统D、情绪状态

哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。A、内在成人自我状态和内在儿童自我状态B、内在成人自我状态和内在父母自我状态C、内在父母自我状态和内在儿童自我状态D、以上都不是

学生经常叛逆,是内在的哪部分自我状态增强了()A、内在儿童自我状态B、内在成人自我状态C、内在父母自我状态D、以上都不是

“儿童自我状态”的个性特征是()A、服从B、任性C、冲动D、客观E、优越感

“成人自我状态”的个性特征是()A、客观B、权威C、理智D、服从E、任性

甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A、甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B、甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C、甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D、甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

“父母自我状态”的个性特征是()A、权威B、优越感C、客观D、理智E、任性

单选题学生经常叛逆,是内在的哪部分自我状态增强了:()。A内在儿童自我状态B内在成人自我状态C内在父母自我状态D以上都不是

单选题()是人格中支配理性思维和客观处理信息的部分。A父母自我状态B成人自我状态C儿童自我状态D本我状态

单选题在个性结构中支配理性思维和信息的客观处理的是()。A儿童自我状态B家长自我状态C成人自我状态D父母自我状态

单选题甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

多选题“父母自我状态”的个性特征是()A权威B优越感C客观D理智E任性

单选题()自我状态最易产生旅游需求的状态。A父母自我状态B成人自我状态C儿童自我状态D青年自我状态

多选题“成人自我状态”的个性特征是()A客观B权威C理智D服从E任性

单选题在一个人的行为决策中,通常给予理性仲裁的是()。A儿童自我状态B父母自我状态C成人自我状态D青年自我状态

单选题以理智和客观为标志的自我状态是()A权威自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题以权威和优越感为标志的自我状态是()。A理智自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题在旅游决策中,最易受旅游吸引的是()。A父母自我状态B儿童自我状态C成人自我状态D青年自我状态

单选题以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。A权威自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。A内在成人自我状态和内在儿童自我状态B内在成人自我状态和内在父母自我状态C内在父母自我状态和内在儿童自我状态D以上都不是