导游在介绍杭州西湖时，一般先从其概况、传说、成因开始讲起，继而带出“一山、三堤、三岛”、“西湖新旧十景”等具体景点的讲解。这种讲解方法为（ ）。A．触景生情法B．制造悬念法C．分段讲解法D．虚实结合法
导游员在讲解西湖旖旎的自然风光时，穿插介绍许仙和白娘子“千年等一回”的传说故事。这种导游讲解技巧是( )。A.突出重点法B.触景生情法C.虚实结合法D.制造悬念法
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（ ）。A．虚实结合法B．触景生情法C．制造悬念法D．分段讲解法
导游在讲解时将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法叫()A. 制造悬念法B. 虚实结合法C. 突出重点法D. 触景生情法
虚实结合法是一种将（）与景物介绍有机结合起来的讲解方法。A.诗词B.典故C.故事D.名言E.传说
游览杭州西湖，导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后，又介绍“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是（）。A.画龙点睛法B.触景生情法C.突出重点法D.虚实结合法
导游人员在向旅游者介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而逐一讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法
游览杭州西湖时，导游员在具体介绍西湖是泻湖后，又引用了“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的诗句，这种导游讲解方法属于（）。A、陈述法B、渗透法C、情景法D、虚实法
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、虚实结合法B、触景生情法C、制造悬念法D、分段讲解法
在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、分段讲解法B、突出重点法C、触景生情法D、虚实结合法
导游在介绍杭州西湖时，一般先从其概况、传说、成因开始讲起，继而带出“一山、三堤、三岛”、“西湖新旧十景”等具体景点的讲解。这种讲解方法为（）。A、触景生情法B、制造悬念法C、分段讲解法D、虚实结合法
下列湖中按成因是构造湖的有（）。A、洞庭湖B、滇池C、洱海D、杭州西湖E、镜泊湖
游览杭州西湖，导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后，有介绍“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是（）。A、画龙点睛法B、触景生情法C、突出重点法D、虚实结合法
导游在讲解景物或事物时，适当介绍一些相关的背景知识和材料的讲解方法是（）。A、情景法B、渗透法C、虚实法D、重点法
讲解时将虚的神话传说、民间故事等与实的景物结合，这种方法是（）A、概述讲解法B、分段讲解法C、突出重点法D、虚实结合法
单选题在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A分段讲解法B突出重点法C触景生情法D虚实结合法
判断题景区讲解员结合景物讲解的民间传说应有合理想象。( )A对B错
单选题导游员在介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A突出重点法B分段讲解法C画龙点睛法D虚实结合法
单选题介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A突出重点法B分段讲解法C画龙点睛法D虚实结合法
单选题介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而带出“一山、二堤、三岛”，这种讲解方法称为（）。A突出重点法B分段讲解法C画龙点睛法D虚实结合法
单选题在导游讲解的基本方法中，把握好概况介绍和景点外延讲解主要是指( )。A点的讲解B线的讲解C面的讲解D即兴讲解
单选题导游人员在向旅游者介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而逐一讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A突出重点法B分段讲解法C画龙点睛法D虚实结合法
判断题导游人员在讲解过程中将典故、传说和景物介绍有机结合的导游方法叫作引人入胜法。A对B错
单选题导游员在讲解西湖旖旎的自然风光时，穿插介绍许仙和白娘子“千年等一回”的传说故事。这种导游讲解技巧是( )。A突出重点法B触景生情法C虚实结合法D制造悬念法
单选题游览杭州西湖时，导游员在具体介绍西湖是泻湖后，又引用了“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的诗句，这种导游讲解方法属于（）。A陈述法B渗透法C情景法D虚实法
单选题讲解时将虚的神话传说、民间故事等与实的景物结合，这种方法是（）A概述讲解法B分段讲解法C突出重点法D虚实结合法
单选题在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A虚实结合法B触景生情法C制造悬念法D分段讲解法