以下用于指导学校课程设计的理论依据中,特别强调显性课程与隐性课程的教育作用的是() A.基于哲学视角的依据B.基于心理学视角的依据C.基于社会学视角的依据D.基于教育学视角的依据
在下列培训与开发中，最容易被忽视的是( )。A．销售人员培训与开发B．技能或手工技艺培训与开发C．办公室工作人员培训与开发D．管理人员培训与开发
以下属于招聘策略的是:( )。 A.战略性视角策略B.拓展性视角策略C.规范化视角策略D.真实性视角策略
基于架构的软件开发(Architecture Based Software Development，ABSD)强调由商业、质量和功能需求的组合驱动软件架构设计。它强调采用（ ）描述软件架构，用（ ）来描述需求。A.类图和序列图 B.视角与视图 C.构建和类图 D.构建与功能 A.用例与类图 B.用例与视角 C.用例与质量场景 D.视角与质量场景
简述基于素质分析的管理人员培训开发步骤。(14分)
基于素质分析的管理人员培训开发的一般步骤是（ ）。A.①②③④B.③④②①C.①③②④D.④③②①
战略性人力资源开发的资源视角下企业最核心的资源是（）A、物力资源B、财力资源C、人力资源D、知识资源
以高级专业人员和管理人员、后备人力资源和创新人力资源作为企业战略性人力资源开发的深造对象，强调的是战略性人力资源开发的（）A、全员性B、低重点C、高视角D、最优化
将员工形象地比喻成三叶草的战略性人力资源开发视角是（）A、权变视角B、结构视角C、资源视角D、组合视角
（）对企业员工的培训工作起着全局性的指导和控制作用A、员工培训开发的战略性规划B、员工培训开发管理规划C、培训开发项目规划D、管理人员培训规划
在结构视角下，战略性人力资源开发通常将员工划分为三种类型，并形象地比喻成（）
人力资源开战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化的战略性人力资源开发视角是（）A、权变视角B、结构视角C、资源视角D、组合视角
以基层、中层工作人员和管理人员作为企业战略性人力资源开发的重点对象，强调的是战略性人力资源开发的（）A、全员性B、低重点C、高视角D、最优化
每个员工都能得到必要的、系统的、与时俱进的职业开发，与企业同发展、共成长，强调的是战略性人力资源开发的（）A、全员性B、低重点C、高视角D、最优化
战略性人力资源开发在基于资源的视角下，企业的资源是（）的。
单选题（）对企业员工的培训工作起着全局性的指导和控制作用A员工培训开发的战略性规划B员工培训开发管理规划C培训开发项目规划D管理人员培训规划
单选题每个员工都能得到必要的、系统的、与时俱进的职业开发，与企业同发展、共成长，强调的是战略性人力资源开发的（）A全员性B低重点C高视角D最优化
单选题战略性人力资源开发的资源视角下企业最核心的资源是（）A物力资源B财力资源C人力资源D知识资源
单选题下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是（）。A整体性B差异性C动态性D灵活性
单选题以基层、中层工作人员和管理人员作为企业战略性人力资源开发的重点对象，强调的是战略性人力资源开发的（）A全员性B低重点C高视角D最优化
填空题战略性人力资源开发在基于资源的视角下，企业的资源是（）的。
单选题人力资源开战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化的战略性人力资源开发视角是（）A权变视角B结构视角C资源视角D组合视角
单选题将员工形象地比喻成三叶草的战略性人力资源开发视角是（）A权变视角B结构视角C资源视角D组合视角
多选题战略性人员培训与开发基于的视角有（）。A权变视角B结构视角C资源视角D组织视角
填空题在结构视角下，战略性人力资源开发通常将员工划分为三种类型，并形象地比喻成（）
单选题以高级专业人员和管理人员、后备人力资源和创新人力资源作为企业战略性人力资源开发的深造对象，强调的是战略性人力资源开发的（）A全员性B低重点C高视角D最优化