导游讲解古建筑中的“实”是指有关建筑物的( )。A、历史沿革，名人轶事B、结构风格，名人轶事C、建筑布局，功能用处D、神话故事，民间传说
导游讲解的“虚实结合法”中的“实”是指( )。A、实物B、艺术价值C、典故D、历史沿革E、传说
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（ ）。A．虚实结合法B．触景生情法C．制造悬念法D．分段讲解法
导游讲解中的“虚实结合法”中的“实”是指（ ）A．实物B．艺术价值C．典故D．历史沿革
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的()。A:实体B:实物C:史实D:历史背景E:艺术价值
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的（ ）。A.实体B.实物C.史实D.趣闻逸事E.艺术价值
导游讲解古建筑采用的“虚实结合法”中的“实”在这里指的是古建筑的(）。A.历史沿革、名人轶事B.建筑布局、风格特点C.形状结构、古今传说D.神话故事、主要用途
导游运用虚实结合法进行导游讲解时应以“实”为主，以“虚”为辅，做到（）。A.“虚”为“实”服务B.“虚”为“实”垫底C.以“虚”来提高身价D.以“虚”来烘托情节E.以“虚”来强化“实”的意义
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、虚实结合法B、触景生情法C、制造悬念法D、分段讲解法
在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、分段讲解法B、突出重点法C、触景生情法D、虚实结合法
“虚实结合法”是一种常用的导游讲解方法。其中“实”是指与景物有关的（）。A、神话传说B、民间故事C、历史事件D、趣闻轶事E、历史人物
作为口头语言的导游语言，在运用时必须遵循“适中”原则，具体指（）。A、导游员讲解时内容的要适中B、导游员讲解时声音的强弱要适中C、导游员讲解时态势语言的使用要适中D、导游员目光语的运用要适中
导游员运用虚实结合导游手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。A、历史沿革，名人轶事B、建筑布局，功能用处C、结构风格，名人轶事D、神话故事，民间传说
导游人员运用虚实结合手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。A、历史沿革，名人轶事B、建筑布局，功能用途C、结构风格，民间传说D、建造地点，神话故事
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指景观有关的（）。A、实体B、实物C、史实D、趣闻逸事E、艺术价值
判断题导游讲解“虚实结合法”中的“虚”是指与景观有关的想象和联想。 ( )A对B错
单选题在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A分段讲解法B突出重点法C触景生情法D虚实结合法
多选题导游讲解“虚实结合法”的“实”是指景观有关的（）。A实体B实物C史实D趣闻逸事E艺术价值
多选题导游讲解中的“虚实结合法”中的“实”是指（）A实物B艺术价值C典故D历史沿革E传说
多选题“虚实结合法”是一种常用的导游讲解方法。其中“实”是指与景物有关的（）。A神话传说B民间故事C历史事件D趣闻轶事E历史人物
单选题作为口头语言的导游语言，在运用时必须遵循“适中”原则，具体指（）。A导游员讲解时内容的要适中B导游员讲解时声音的强弱要适中C导游员讲解时态势语言的使用要适中D导游员目光语的运用要适中
单选题导游讲解古建筑中的“实”是指有关建筑物的（ ）。A历史沿革，名人轶事B建筑布局，功能用处C结构风格，名人轶事D神话故事，民间传说
单选题导游员在讲解古建筑中的“实”是指有关建筑物的（）。A历史沿革，名人轶事B建筑布局，功能用处C结构风格，名人轶事D神话故事，民间传说
单选题导游员运用虚实结合导游手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。A历史沿革，名人轶事B建筑布局，功能用处C结构风格，名人轶事D神话故事，民间传说
单选题虚实结合法是导游员在讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的手法。其中“虚”不包括( )。A民间传说B艺术价值C趣闻轶事D神话故事
单选题在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A虚实结合法B触景生情法C制造悬念法D分段讲解法
单选题导游员讲解古建筑中的“实”是指有关建筑物的（）。A历史沿革、趣闻逸事B建筑布局、功能用处C结构风格、趣闻逸事D神话故事、民间传说
单选题导游人员运用虚实结合手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。A历史沿革，名人轶事B建筑布局，功能用途C结构风格，民间传说D建造地点，神话故事