填空题电视教材评价的方法：（）、（）、（）、（）

填空题
电视教材评价的方法：（）、（）、（）、（）

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以下电视媒体的应用,哪些属于示范教学?() A.学生进行教育实习前，指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况B.体育训练课前，教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作C.学生利用电视教材进行自学，获取丰富知识D.实验课前，教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法
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电视教材的本质是教材,但不需要遵循一定的教学原则和教学方法。() A、错误B、正确
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按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列，其顺序为：戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()
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电视教材一般采用的混音方法有（）.A、调音台混音B、录像机混音C、收音机混音D、电视机混
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电视教材评价的方法：（）、（）、（）、（）
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视听教材中不包括（）A、计算机类教材B、投影教材C、录音教材D、电视教材
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可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。
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简述电视教材的电视特点。
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电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
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制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。
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电视教材评价的标准为（）、（）、（）、（）和（）五个方面。
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电视教材
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（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材
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视听教材主要包括三种，分别为投影教材、录音教材和电视教材。
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电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。
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电视教材的评价
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从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
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电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。
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问答题简述电视教材的电视特点。
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问答题从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
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判断题制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。A对B错
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填空题电视教材评价的标准为（）、（）、（）、（）和（）五个方面。
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判断题电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。A对B错
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名词解释题电视教材的评价
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多选题以下电视媒体的应用，哪些属于示范教学？（）A实验课前，教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法B学生利用电视教材进行自学，获取丰富知识C体育训练课前，教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作D学生进行教育实习前，指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况
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单选题（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A广播教材B纸质教材C电视教材D多媒体计算机教材
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判断题电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。A对B错
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