单选题下列哪个不是无氧代谢能力提高时的表现()A肌CP贮量B肌糖原贮量C肌肉内CK活性升高D线粒体内的柠檬酸合成酶活性升高

单选题
下列哪个不是无氧代谢能力提高时的表现()
A

肌CP贮量

B

肌糖原贮量

C

肌肉内CK活性升高

D

线粒体内的柠檬酸合成酶活性升高


参考解析

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相关考题:

无氧运动的定义是A、人体运动时吸入氧量不能满足人体活动的氧耗量,机体以无氧代谢供能B、人体运动时处于氧气缺乏的环境中,机体供能不足C、人体运动时血红蛋白缺乏氧气结合,机体产生能量的速度减慢D、人体运动时有氧代谢小于无氧代谢,机体能量供给不足E、人体运动时无氧代谢大于有氧代谢,机体能量供给严重不足

下面不是献血对人身体的有益之处的是( )。A、促进血液新陈代谢B、调节血液黏度C、提高红细胞供氧能力D、刺激骨髓造血E、减肥

冠心病康复中外周效应的机制,错误的是A、最大运动能力提高B、运动肌氧利用能力和代谢能力改善C、交感神经兴奋性增高,血液儿茶酚胺含量提高D、定量运动时能量消耗相对减少,肌肉收缩的机械效率提高E、肌肉适应性改善,外周骨骼肌氧摄取能力提高,动静脉氧差增大

反映体力活动能力的最佳生理指标是A、无氧阈(AT)B、代谢当量C、无氧能力D、最大吸氧量(VOmax)E、峰值吸氧量(VOpeak)

当心肌代谢活动增强,耗氧增加时,主要通过下列哪条途径满足氧供需要A.增加无氧酵解B.提高单位血液中摄氧量C.舒张冠脉D.升高动脉血压

衡量人体无氧代谢能力的主要指标有()。A血乳酸BVo2maxC无氧阀DATP—CP含量

衡量人体无氧代谢能力的主要指标有()。A、血乳酸B、Vo2maxC、无氧阀D、ATP—CP含量

提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的(),以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力A、提高身体素质B、提高力量练习C、增强训练强度D、重复锻炼

通过对学生的跟踪调查,证明12分钟跑对增强大学生()有显著提高A、有氧代谢能力B、无氧代谢能力C、柔韧素质D、神经协调能力

以下对于乳酸阈描述正确的是()A、反映了机体有氧工作能力的好坏B、反映了机体无氧工作能力的好坏C、反映了机体代谢方式由无氧代谢为主过渡到有氧代谢为主的临界点

下列属于新陈代谢中物质代谢的是()。A、水盐代谢B、基础代谢C、有氧养化能力D、无氧氧化能力

血乳酸是评价肌体代谢能力的一个重要指标,是指血液中乳酸的含量。乳酸是糖的()的产物。A、无氧代谢B、有氧代谢C、无氧和有氧的结合D、其他

重复训练法对于运动员的无氧能力、无氧及有氧混合供能能力的提高都有良好的促进作用。

经常参加无氧代谢运动,可提高心血管系统的功能水平。

氧的传递能力的好坏是由溶氧系数(kLa)来衡量的,下列哪个因素与提高溶氧系数无关()A、搅拌转速B、通气量C、氧分压D、发酵液的粘度

中长跑训练的实质在于提高()A、有氧代谢与无氧代谢能力B、有氧代谢能力C、无氧代谢能力

如何发展无氧代谢能力?

快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段

单选题中长跑训练的实质在于提高()。A有氧代谢与无氧代谢能力B有氧代谢能力C无氧代谢能力D以上都不对

单选题中长跑训练的实质在于提高()A有氧代谢与无氧代谢能力B有氧代谢能力C无氧代谢能力

单选题提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的(),以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力A提高身体素质B提高力量练习C增强训练强度D重复锻炼

单选题下列属于新陈代谢中物质代谢的是()。A水盐代谢B基础代谢C有氧养化能力D无氧氧化能力

问答题如何发展无氧代谢能力?

判断题耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.A对B错

单选题氧的传递能力的好坏是由溶氧系数(kLa)来衡量的,下列哪个因素与提高溶氧系数无关()A搅拌转速B通气量C氧分压D发酵液的粘度

单选题通过对学生的跟踪调查,证明12分钟跑对增强大学生()有显著提高A有氧代谢能力B无氧代谢能力C柔韧素质D神经协调能力

单选题以下对于乳酸阈描述正确的是()A反映了机体有氧工作能力的好坏B反映了机体无氧工作能力的好坏C反映了机体代谢方式由无氧代谢为主过渡到有氧代谢为主的临界点