秦朝对思想文化自由发展的禁锢的典型事件是()。A、焚书坑儒B、独尊儒术C、收缴兵器D、广泛纳谏
“罢黜百家,独尊儒术”是在()提出的。 A 秦朝B 唐朝C 西汉D 东汉
罢黜百家、独尊儒术出现在()时代。 A、战国B、秦朝C、汉朝D、春秋
下列属于清朝加强君权措施的是（）①焚书坑儒②罢黜百家，独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫A.①④B.②③C.②⑤D.③④
西汉时期,“罢黜百家，独尊儒术”是 由（ ）提出的。
“独尊儒术”文教政策确立于（）A秦朝B西汉C东汉D西晋
秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家独尊儒术”，其目的是（）A、压制知识分子B、进行思想控制C、强化法律机制D、加强封建专制
秦朝的“焚书坑儒”与汉朝的“罢黜百家”的共同特点是（）
下列哪项不是西汉独尊儒术的体现（）。A、董仲舒：“罢黜百家，独尊儒术”B、中央设太学C、立五经博士D、追赠孔子为“文宣王”
“罢黜百家，独尊儒术”是在什么时候？（）A、春秋B、战国C、西汉D、唐代
汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）。A、压制知识分子B、加强君主专制统治C、完善法律机制D、区别对待古代文化
某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组长审核的是（）A、漫话“焚书坑儒”B、汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”C、张骞与丝绸之路D、清朝“文字狱”之我见
秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是（）A、加强思想控制B、大力发展传统文化C、鼓励读书人参政议政D、选拔听命于皇帝的官吏
秦朝禁锢思想文化自由发展的典型事件是（）。A、广泛纳谏B、收缴兵器C、焚书坑儒D、独尊儒术
下列属于清朝加强君权措施的是（）①焚书坑儒②罢黜百家，独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫A、①④B、②③C、②⑤D、③④
提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时的（）A、班超B、董仲舒C、司马迁
下列哪项属于秦始皇维护中央集权的措施？（）A、罢黜百家，独尊儒术B、书同文C、车同轨D、焚书坑儒
秦朝的“焚书坑儒”、西汉的“罢黜百家，独尊儒术”、清朝大兴“文字狱”共同的根本目的是（）A、压制知识分子B、加强思想控制C、巩固君主专制D、防止人民反抗
罢黜百家、独尊儒术”是在（） 提出的。A、秦代B、西汉C、东汉D、曹魏
单选题秦朝禁锢思想文化自由发展的典型事件是（）。A广泛纳谏B收缴兵器C焚书坑儒D独尊儒术
单选题罢黜百家、独尊儒术”是在（） 提出的。A秦代B西汉C东汉D曹魏
单选题秦朝对思想文化自由发展的禁锢的典型事件是（）。A焚书坑儒B独尊儒术C收缴兵器D广泛纳谏
单选题西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）。A压制知识分子B加强君主专制统治C完善法律机制D区别对待古代文化
单选题下列哪项不是西汉独尊儒术的体现（）。A董仲舒：“罢黜百家，独尊儒术”B中央设太学C立五经博士D追赠孔子为“文宣王”
单选题秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家独尊儒术”，其目的是（）A压制知识分子B进行思想控制C强化法律机制D加强封建专制
单选题“罢黜百家，独尊儒术”是在什么时候？（）A春秋B战国C西汉D唐代
单选题“独尊儒术”文教政策确立于（）A秦朝B西汉C东汉D西晋