单选题创新意识和创新能力的辅导是学生心理辅导中(  )的内容。A学习心理辅导 B智能辅导C情感和意志辅导 D个性心理指导

单选题
创新意识和创新能力的辅导是学生心理辅导中(  )的内容。
A

学习心理辅导    

B

智能辅导

C

情感和意志辅导    

D

个性心理指导


参考解析

解析:
智能辅导主要是智力因素的辅导、创新意识和创新能力的辅导。

相关考题:

培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的()。A、生活辅导B、学习辅导C、生涯辅导D、人格辅导

( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导,以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。A、学习辅导B、人格辅导C、生活辅导D、职业辅导

小学生心理辅导的内容有哪些:() A.学校适应的辅导B.学习品质的辅导C.个性心理的辅导D.交往能力的辅导E.情感和意志的辅导

以下哪些属于小学生心理健康教育的内容A、学习心理的提高B、情感和意志的训练C、人际关系的辅导D、自我意识的辅导

学校心理辅导不包括() A、学习辅导B、学生行为矫正C、自我意识辅导D、教师职业生涯辅导

大学生心理健康教育的内容主要包括()辅导、()辅导和()辅导。

学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()。

学校心理辅导的内容,是对学生进行学习辅导、()辅导、生活辅导和职业辅导。

中学生心理健康活动课的内容包括()A、学习辅导B、人格辅导C、生涯辅导D、作业辅导

家庭心理健康教育的途径有:教育、引导和辅导,其中辅导是指给学生以心理辅导。

学习心理辅导的内容有()。A、激发学生的学习动机B、培养学生学会学习C、适应认知差异的教学D、对学生进行心理辅导

学生的学习辅导的内容包括下面哪几项?()A、学习能力辅导B、学习行为辅导C、学习动机辅导D、学习情绪辅导

()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器 A、教师的创新意识B、学生的创新意识C、创新精神D、创新能力

在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

小学生学习心理辅导的内容主要包括()。A、学习动机的辅导B、学习兴趣的辅导C、师生关系辅导D、学习习惯的辅导

自我意识辅导属于()。A、小学生生活心理辅导B、初中生生活心理辅导C、小学生人际交往辅导D、高中生生活心理辅导

以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。A、适应性辅导B、教育性辅导C、发展性辅导D、学习性辅导

狭义的学校心理辅导是指()。A、个别心理辅导B、心理辅导课C、学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D、各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

单选题自我意识辅导属于()A小学生生活心理辅导B初中生生活心理辅导C小学生人际交往辅导D高中生生活心理辅导

单选题在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

填空题学校心理辅导的内容,是对学生进行学习辅导、()辅导、生活辅导和职业辅导。

单选题以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A在教学目标中强化心理素质的内容B在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

单选题培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的()A生活辅导B学习辅导C生涯辅导D人格辅导

单选题狭义的学校心理辅导是指()。A个别心理辅导B心理辅导课C学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

填空题学校心理辅导的内容,除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外,还包括()。

单选题()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器A教师的创新意识B学生的创新意识C创新精神D创新能力