单选题广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育,可具体分为()。A0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育B0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育C0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育D0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育

单选题
广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育,可具体分为()。
A

0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育

B

0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育

C

0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育

D

0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育


参考解析

解析: 在我国,广义的学前教育是指面向小学之前,即0—6、7岁的儿童所实施的教育,具体又可以划分为两个部分:0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育。选项中0—3岁的托儿所教育只属于早期教育的组成部分之一,除此之外早期教育还可包括早教指导机构的教育等。而面向3—6、7岁儿童的幼儿教育也不仅仅是幼儿园教育,社会上举办的一些幼儿教育机构例如艺术培训机构等也属于幼儿教育的组成部分,所以本题最准确的答案是A。

相关考题:

对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容

从年龄上看,美国学前教育指0-6岁儿童的教育。()

广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育。()

狭义学前教育是对()岁到6岁或7岁的儿童实施的保育和教育。 A0岁B1岁C2岁D3岁

广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的保育和教育。() 此题为判断题(对,错)。

()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育

学前教育指的是0一6岁儿童的教育,包括__________ 和幼儿教育(3—6、7岁)。

幼儿教育是学前教育的后半阶段,在我国,幼儿教育主要是指面向(  )的儿童所实施的教育。A.0—3岁B.3—6岁C.0—6岁D.O—8岁

广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育,可具体分为(  )。A.0— 3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育B.0 —3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育C.0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育D.0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育

广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()。

教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是()A、学前教育方针B、学前教育政策C、学前教育目标D、学前教育纲领

广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()A、教育B、训练C、保育D、保育和教育

学前教育是面向()儿童实施的教育。

学前教育是面向()岁儿童实施的教育。

学前教育是面向()儿童实施的教育的表现和结果。

学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源,对0~6岁儿童施以()、有计划、有组织的影响活动。

()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A、学前教育目标B、学前教育手段C、学前教育启蒙D、学前教育内容

填空题学前教育是面向()岁儿童实施的教育。

填空题学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源,对0~6岁儿童施以()、有计划、有组织的影响活动。

单选题幼儿教育是学前教育的后半阶段,在我国,幼儿教育主要是指面向()的儿童所实施的教育。A0—3岁B3—6岁C0—6岁D0—8岁

填空题学前教育是面向()儿童实施的教育的表现和结果。

填空题广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()。

判断题广义的学前教育涵盖了从儿童出生到入学前的教育。A对B错

单选题()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A学前教育目标B学前教育手段C学前教育启蒙D学前教育内容

单选题广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()A教育B训练C保育D保育和教育

单选题广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育,可具体分为()。A0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育B0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育C0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育D0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育

填空题学前教育是面向()儿童实施的教育。