班级日常行为规范就是《中小学守则》、《小学生日常行为规范》要求的内容。() 此题为判断题(对，错)。
下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者
（ ）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。 A．家长 B．学生处 C．品德课老师 D．班主任
晨会的内容主要包括()。 A、日常行为规范教育B、爱国教育C、家庭教育D、其他教育
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。 A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
规范学生行为,教育学生自觉遵守()。 A.《中小学生守则》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《日常行为规范》
对中小学生开展安全教育最主要的依据是?() A、中小学公共安全教育指导纲要B、中小学日常安全教育指导纲要C、中小学行为安全教育指导纲要D、中小学生活安全教育指导纲要
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。 ( )
( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。A.校长 B.任课教师C.班主任 D.班长
（ ）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。A、家长B、学生处C、品德课老师D、班主任
（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。A校长B班主任C家长D政治老师
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（）。A、领路人B、管理者C、人生导师D、班级家长
班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。A、校长B、任课教师C、班主任D、班长
确定思想道德教育评价内容的直接依据是（）A、《中小学生守则》B、《小学生日常行为规范》C、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》D、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》
在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）A、学生日常思想道德教育的实施者B、学生健康成长的引导者C、学生自我完善的辅导者D、学生管理工作的主要实施者
中学生品德评定的理论依据是（）。A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》
养成教育是以（）为依据。A、《中（小）学生日常行为规范》B、中小学生礼仪规范C、中学生守则
规范学生行为，教育学生自觉遵守（）。A、《中小学生守则》B、《未成年人保护法》C、《教师法》D、《日常行为规范》
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于（）的内容。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、劳动教育D、道德教育
单选题班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（）。A领路人B管理者C人生导师D班级家长
单选题养成教育是以（）为依据。A中小学生礼仪规范B《中学生日常行为规范》C中学生守则
单选题（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。A校长B任课教师C班主任D班长
判断题班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。A对B错
单选题（ ）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。A家长B学生处C品德课老师D班主任
多选题规范学生行为，教育学生自觉遵守（）。A《中小学生守则》B《未成年人保护法》C《教师法》D《日常行为规范》