在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()A、学生日常思想道德教育的实施者B、学生健康成长的引导者C、学生自我完善的辅导者D、学生管理工作的主要实施者

在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()

  • A、学生日常思想道德教育的实施者
  • B、学生健康成长的引导者
  • C、学生自我完善的辅导者
  • D、学生管理工作的主要实施者

相关考题:

下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A.班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B.班主任是中小学生管理工作的主要实施者C.班主任是中小学生健康成长的弓l领者D.班主任是中小学生家庭教师的介绍者

教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A .《中小学班主任工作规程》B.《中小学班主任I作规定》C.《中小学班主任工作条例》D.《中小学班主任工作办法》

教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )A.《中小学班主任工作规程》B.《中小学班主任I作规定》C.《中小学班主任工作条例》D.《中小学班主任工作办法》

《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:() A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括( )A.学生日常思想道德教育的实施者B.学生健康成长的引领者C.学生自我完善的辅导者D.学生管理工作的主要实施者

《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是(  )A.班、团委工作B.教育工作C.教学工作D.班主任工作

作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?

规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《中小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》

班主任角色定位中,称其为“沟通者”是因为班主任是()。A、中小学思想德育教育的骨干B、家庭、学校、社区教育的桥梁C、实施素质教育的力量D、班级工作的组织者

《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质要求的具体要求是什么?

以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。A、当做“主业”B、看做日常管理工作C、看做教学的补充D、看做德育工作

《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是()。A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、班主任工作

单选题以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?A明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D制定了中小学班主任工作的具体实施办法

单选题班主任角色定位中,称其为“沟通者”是因为班主任是()。A中小学思想德育教育的骨干B家庭、学校、社区教育的桥梁C实施素质教育的力量D班级工作的组织者

单选题规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A《教师资格条例》B《中小学管理规程》C《中小学德育规程》D《中小学班主任工作规定》

多选题《中小学班主任工作规定》(教基一[2009]12号)进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()A班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B班主任是中小学生的人生导师C班主任是中小学生健康成长的引领者

单选题《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是()A班、团委工作B教育工作C教学工作D班主任工作

问答题作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?

单选题规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是(  )。A《教师资格条例》B《小学管理规程》C《中小学德育规程》D《中小学班主任工作规定》

单选题在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()A学生日常思想道德教育的实施者B学生健康成长的引导者C学生自我完善的辅导者D学生管理工作的主要实施者

问答题《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质要求的具体要求是什么?