在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习A、正强化和负强化B、正强化和惩罚C、间接强化和自我强化D、直接强化和及时强化E、直接强化和间接强化
观察别人行为后所受到的强化，叫做A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、部分强化E、负强化
班杜拉对强化的进一步发展的观点是A、正强化B、负强化C、环境的直接强化D、替代性强化E、自我强化
班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化
在社会学习理论中，根据手段的不同，强化被分为()、()和()A、间接强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化
根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )A.直接强化B.间接强化C.替代强化D.自我强化
班杜拉认为强化分为（ ）A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化 D.正强化E.负强化
美国社会心理学家班杜拉把强化分为（ ）A.正强化和负强化B.直接强化和间接强化C.直接强化、替代强化和自我强化D.精神强化和物质强化
社会学习理论将强化分成（）A外在强化B标准强化C反应强化D替代强化E自我强化
操作条件作用说将强化分为（）。A、正强化B、内部强化C、负强化D、替代强化
社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。A、自我强化B、替代强化C、正强化D、负强化
班都拉把强化分为（）等三种。A、直接强化、替代性强化、自我强化B、正强化、负强化、自我强化C、积极强化、消极强化、替代性强化D、直接强化、替代性强化、自我强化
社会学习理论认为，强化包括（）。A、外部强化B、替代强化C、负强化D、自我强化
班杜拉“观察学习”中的核心概念是（）A、正强化B、负强化C、替代强化D、直接强化
消退实质上是一种（）A、正强化B、负强化C、无强化D、替代强化
多选题社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。A自我强化B替代强化C正强化D负强化
单选题班杜拉将强化分为三种形式，外部强化、（）、自我强化。A替代强化B负强化C精神强化D正强化
单选题下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。A直接强化B替代强化C负强化D自我强化
单选题班杜拉“观察学习”中的核心概念是（）A正强化B负强化C替代强化D直接强化
单选题班都拉把强化分为（）等三种。A直接强化、替代性强化、自我强化B正强化、负强化、自我强化C积极强化、消极强化、替代性强化D直接强化、替代性强化、自我强化
单选题在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习？（ ）A直接强化和及时强化B正强化和负强化C间接强化和自我强化D正强化和惩罚E直接强化和间接强化
单选题消退实质上是一种（）A正强化B负强化C无强化D替代强化
单选题使某种行为消退的方式是（）。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化
多选题社会学习理论认为，强化包括（）。A外部强化B替代强化C负强化D自我强化
单选题通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是：（）A正性强化B负性强化C替代性强化D及时强化E延迟强化
单选题班杜拉对强化的进一步发展的观点是（）。A正强化B负强化C环境的直接强化D替代性强化E自我强化
单选题观察别人行为后所受到的强化，叫做（）。A替代性强化B直接强化C自我强化D部分强化E负强化