单选题运用国内外公认的诊断标准或特异性的评估工具进行诊断及严重程度的评估过程属于(  )。ABCDE

单选题
运用国内外公认的诊断标准或特异性的评估工具进行诊断及严重程度的评估过程属于(  )。
A

B

C

D

E


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

肺动脉高压诊断的关键是()。 A、影像诊断B、临床诊断C、病因诊断D、功能评估E、严重程度评估

运用国内外公认的诊断标准或特异性的评估工具进行诊断及严重程度的评估过程属于A.确定心理评估内容B.确定心理评估目标C.收集心理评估资料D.选择判断决策标准E.心理评估保密原则

运用常模标准对心理问题的存在及严重程度进行评估的过程称为A.确定心理评估内容B.确定心理评估目标C.收集心理评估资料D.选择判断决策标准E.心理评估保密原则

ADHD诊断量表父母版主要用于() A.ADHD症状评定B.共患病及功能损害评定C.评估个体注意缺陷、多动/冲动的程度D.ADHD治疗是否达到缓解的评估工具

患儿,4岁,突然出现左上腹部疼痛,为了准确地对其疼痛程度进行评估,护土最好选用的评估工具是A.数字式疼痛评估工具B.面部表情疼痛评估工具C.描述式疼痛评估工具D.言语式疼痛评估工具E.填图式疼痛评估工具

对3岁以上的儿童评估疼痛的程度时,选择的最佳工具是A、数字疼痛评估工具B、主诉疼痛程度分级工具C、面部表情疼痛测量图D、疼痛阈式评估工具E、文字式评估工具

4岁的儿童可以选择哪种评估工具来评估疼痛的程度A、数学式疼痛评估工具B、描述式疼痛评估工具C、面部表情疼痛测量图D、疼痛阈式评估工具E、言语式评估工具

评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C.逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

评估求助者的一般心理健康水平的手段是( )。(A)逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量(B)选择有效的测评工具对求助者的问题进行质量系统控制(C)逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量(D)逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

教学过程中对学生进行的单元洲验主要是()。A诊断性评估B形成性评估C终结性评估D自我评估

评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A、逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B、选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C、逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量D、逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

如果发现疑似、临床诊断或确诊MERS病例,在转出前应按照要求进行个人防护,并对()进行评估。A、可能造成的传播范围B、病情严重程度C、诊疗过程可能暴露的风险D、转至的医院的防控水平

健康评估是运用医学及相关学科的知识对什么进行评估()。A、对患者进行疾病的检查B、对现存的或潜在的健康问题C、生命过程中的状态D、对个体或群体的不良生活方式进行干预

精神科采用评定量表的基本目的是A、评估精神症状的严重程度B、提高精神障碍诊断的一致性C、对精神症状进行标准化检查D、评估精神症状出现的频度E、评估精神疾病的疗效

单选题评估求助者一般心理健康水平时不正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A可发现求助者在那个心理活动的薄弱环节上产生问题B应逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量C应选择有效的测评工具对求助者问题进行量化系统评估D应逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

单选题下列关于心理评估与心理诊断的关系,错误的是()A心理诊断指通过临床检查、心理评估,根据公认的疾病分类诊断标准,对个体的心理问题做出判断B心理评估是全面心理诊断的一部分C心理诊断针对于异常心理或心理疾病往往给出疾病的诊断D在心理评估过程中,诊断任务包括实施某些检查程序、脑影像检查、生化检查

单选题如果发现疑似、临床诊断或确诊MERS病例,在转出前应按照要求进行个人防护,并对()进行评估。A可能造成的传播范围B病情严重程度C诊疗过程可能暴露的风险D转至的医院的防控水平

单选题精神科采用评定量表的基本目的是()A评估精神症状的严重程度B提高精神障碍诊断的一致性C对精神症状进行标准化检查D评估精神症状出现的频度E评估精神疾病的疗效

单选题对收集的社区资料进行分析、推断现存或潜在的社区健康问题的过程属于()A社区护理评估B社区护理诊断C社区护理目标D社区护理评价

单选题风险评估工具的使用在一定程度上解决了手动评佑的局限性,最主要的是它能够将专家知识进行集中,使专家的经验知识被广泛使用,根据在风险评估过程中的主要任务和作用愿理,风险评估工具可以为以下几类,其中错误的是()A风险评估与管理工具B系统基础平台风险评估工具C风险评估辅助工具D环境风险评估工具

单选题评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量D逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

单选题关于小组需求评估的说法,正确的是()A小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估B运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断C小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成D小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求

单选题对于健康风险评估工具的认识错误的是( )A评估的原理是基于流行病学和统计学原理B目前都采用计算机软件或互联网平台的形式C评估软件是一种诊断工具D在上级健康管理师或医师的指导下进行评估

单选题下列哪项属于家庭健康护理的评价过程?(  )A对家庭健康护理的评估、诊断和目标做评价B对结果的总结性评价C对家庭健康护理的评估、诊断做评价D对过程的阶段评价E对家庭健康护理的评估、诊断、计划和实施等不同阶段的评价

单选题教学过程中对学生进行的单元洲验主要是()。A诊断性评估B形成性评估C终结性评估D自我评估

单选题运用常模标准对心理问题的存在及严重程度进行评估的过程称为(  )。ABCDE

单选题在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段,社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于( )。A心理动态诊断B人格类型诊断C缘由诊断D分类诊断