单选题尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。A活动参与B合法参与C工作协助D主体地位

单选题
尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。
A

活动参与

B

合法参与

C

工作协助

D

主体地位


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有关教师资格考试论述:家长怎样做到尊重儿童? 家长怎样做到尊重儿童?

孩子虽小,也是一个独立的个体,孩子和家长在()是平等的,所以孩子和家长的关系应该是相互() A、人格;尊重B、人格;关心C、智力;关心D、情感;尊重

孩子们渴望得到家长的关心和尊重。(翻译)

不能忽视家长的作用,尊重家长,才能建立良好的教育联系,真正实现学校教育和家庭教育的____。

尊重学生家长不是要回避与家长之间的不同看法和矛盾,而是要在尊重的基础上进行积极的____。

《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括(  )。A、儿童最大利益原则B、尊重儿童权利与尊严原则C、无歧视原则D、尊重家长观点原则。C无歧视原则D尊重家长观点原则

影响家长教育威信最重要的因素是()。A、家长尊重孩子B、家长之间相互尊重C、家长以身作则D、家长对孩子严格要求

树立家长威信应做到:(1)尊重、信任孩子和孩子平等相处(2)关心、爱护孩子,以身作则(3)家长之间相互尊重(4)家长不能滥用().

影响家长教育威信的因素很多,最重要的是()。A、家长是否能够尊重孩子B、家长之间是否相互尊重C、家长是否能够以身作则D、家长对孩子是否严格要求

学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。

保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子()的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。A、条件不同B、情况不同C、地位不同D、身体不同

尊重家长即尊重家长作为教育者的()和人格尊严。A、活动参与B、合法参与C、工作协助D、主体地位

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家长怎样做到尊重儿童。

沟通家长与子女感情的桥梁,实施家庭教育的前提和基础是()A、家长学校B、学校开放日C、家长的思想修养D、理解和尊重

家长和教师不需要尊重幼儿。

尊重家长的道德要求有()。A、主动与学生家长联系B、认真听取家长的意见和建议C、尊重家长的人格D、虚心向家长请教E、教育学生尊重家长

家长尊重儿童,应怎么做?

幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的()。A、了解与关心B、信任与尊重C、信任与了解D、了解与尊重

单选题影响家长教育威信最重要的因素是()。A家长尊重孩子B家长之间相互尊重C家长以身作则D家长对孩子严格要求

单选题影响家长教育威信的因素很多,最重要的是()。A家长是否能够尊重孩子B家长之间是否相互尊重C家长是否能够以身作则D家长对孩子是否严格要求

填空题树立家长威信应做到:(1)尊重、信任孩子和孩子平等相处(2)关心、爱护孩子,以身作则(3)家长之间相互尊重(4)家长不能滥用().

单选题保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子()的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。A条件不同B情况不同C地位不同D身体不同

多选题对中小学教师而言,尊重家长,共同育人方面职业道德的要求是()A尊重家长,主动与家长联系B认真听取意见和建议,取得支持与配合C积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D充分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系

单选题幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的()。A了解与关心B信任与尊重C信任与了解D了解与尊重

单选题沟通家长与子女感情的桥梁,实施家庭教育的前提和基础是()A家长学校B学校开放日C家长的思想修养D理解和尊重

多选题尊重家长的道德要求有()。A主动与学生家长联系B认真听取家长的意见和建议C尊重家长的人格D虚心向家长请教E教育学生尊重家长