单选题对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()A15min左右B25min左右C35min左右D45min左右E55min左右

单选题
对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()
A

15min左右

B

25min左右

C

35min左右

D

45min左右

E

55min左右


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

对功能障碍患者最重要的作业训练是 ( )A、床上训练B、进食训练C、日常生活活动能力训练D、职业技能训练E、吞咽训练

关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B、进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C、食物症状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量,按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在A、15分钟B、25分钟C、35分钟D、45分钟E、60分钟

指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在A、15分钟左右B、25分钟左右C、35分钟左右D、45分钟左右E、55分钟左右

肠内营养支持的适应证有()。 A、第一,患者不能进食第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%以上,持续十天以上B、第一,患者不能进食超过一周时间,第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%以上C、第一,患者不能进食超过一周时间第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%,持续十天以上D、第一,患者不能进食超过一周时间,第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的80%

关于吞咽障碍一口量的说法错误的是() A.正常人的每次入口量为20mlB.对患者进行吞咽训练时,一般先以大量试之(30~40ml)C.患者一口量过少时会因刺激程度不够,难以诱发吞咽反射D.吞咽患者开始进食时餐具以采用薄而小的匙子为宜E.患者一口量过多时易引起误咽

指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在A.15分钟左右B.25分钟左右C.35分钟左右D.45分钟左右E.55分钟左右

吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

对吞咽障碍患者进食时寸,一般进餐后让患者卧位体息20~30分钟

吞咽障碍患者摄食训练方法是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气-发声运动训练

吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A、20%B、30%C、50%D、60%E、70%

有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括()A、肌力训练B、排痰法的指导C、辅助工具的选择与使用D、食物的调配E、进食前后口腔卫生的保持

吞咽障碍患者间接训练的最大优点为()A、直接使用食物B、安全性好C、只适用于重度吞咽困难患者D、一般先于直接训练进行E、直接训练开始后仍可并用间接训练

关于吞咽训练叙述正确的是()A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练

对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()A、15min左右B、25min左右C、35min左右D、45min左右E、55min左右

下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A、进食时的最佳体位B、食物选择C、摄食一口量D、空吞咽与交互吞咽E、咽部冷刺激与空吞咽

单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

判断题对吞咽障碍患者进食时寸,一般进餐后让患者卧位体息20~30分钟A对B错

单选题关于吞咽训练叙述正确的是()。A摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E基础训练是实际进食的训练

多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

单选题对功能障碍患者最重要的作业训练是()A床上训练B进食训练C日常生活活动能力训练D职业技能训练E吞咽训练

单选题指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在()。A15分钟左右B25分钟左右C35分钟左右D45分钟左右E55分钟左右

单选题吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在()A15分钟B25分钟C35分钟D45分钟E55分钟

多选题有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括()A肌力训练B排痰法的指导C辅助工具的选择与使用D食物的调配E进食前后口腔卫生的保持

单选题关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是()A严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C食物症状选择以先易后难为原则D进食最好定时定量,按一定比例进行E容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

单选题对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()A15min左右B25min左右C35min左右D45min左右E55min左右

单选题吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A20%B30%C50%D60%E70%

多选题下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A进食时的最佳体位B食物选择C摄食一口量D空吞咽与交互吞咽E咽部冷刺激与空吞咽