跨文化沟通的障碍主要来自于()。 A、语言和非语言的障碍B、信仰与行为方式的不同C、文化的多样性D、价值观比较
手势语是人体上肢所传递的交际信息,包括手指、手掌、手臂及双手发出的能承载交际信息的各种动作。在课堂教学中,手势语一般可分为以下几类:___ A、手指语言B、手臂语言C、手掌语言D、手背语言
按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是() A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语
跨文化传播与交流的障碍除了有文化认知体系及文化规范体系的差异外,主要还有()A心理差异因素B价值观差异因素C政治体制差异因素D语言和非语言符号系统因素
跨文化传播与交流的障碍除了有文化认知体系的差异及文化规范体系的差异外,主要还有()A心理差异B价值观差异C政治体制差异D语言和非语言符号系统
跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组()A、语言符号系统和非语言符号系统B、文化系统和交际系统C、语言系统和符号系统D、文化系统和非语言系统
谈吐表情是人们语言交际中的两种“语言”,即“声音语”和“态势语”。
在跨文化交际过程中,可以选择的沟通方式有哪些?()A、语言交际B、非语言交际C、语言交际和非语言交际
()是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A、语义文化B、交际文化C、知识文化
()是直接影响跨文化交际的因素。A、母语的思维定势和对异文化的成见B、文化的差异与交际障碍C、文化的相互影响
按国家的界限区分出的是()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语
下列选项中,哪些是跨文化沟通的障碍()。A、语言和非语言B、信仰与行为C、文化的多样性D、价值观
跨文化沟通是指跨文化组织中拥有不同文化背景的人们之间的信息、()和情感的相互传递、交流和理解的过程。A、知识B、价值观C、文化D、风俗
符号是传递()事物及其关系的代码.A、信息、指示和称谓B、信息、语言和非语言C、指示、称谓和感知D、指示、语言和非语言
交际能力是指运用语言(或非语言手段)进行社会交往的能力,包括()、交流思想和表达感情。A、感知世界B、传递信息C、发现自我
跨文化交际主要是通过()来进行的。A、言语B、语言C、文化
()则是指按跨文化交际中直接影响信息准确传递(即引起偏差或误解)的语言和非语言的文化因素。A、交际文化B、知识文化C、语义文化
单选题交际能力是指运用语言(或非语言手段)进行社会交往的能力,包括()、交流思想和表达感情。A感知世界B传递信息C发现自我
单选题在跨文化交际过程中,可以选择的沟通方式有哪些?()A语言交际B非语言交际C语言交际和非语言交际
单选题跨文化交际主要是通过()来进行的。A言语B语言C文化
单选题()是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A语义文化B交际文化C知识文化
单选题()则是指按跨文化交际中直接影响信息准确传递(即引起偏差或误解)的语言和非语言的文化因素。A交际文化B知识文化C语义文化
单选题按国家的界限区分出的是()。A母语和外语B第一语言和第二语言C本族语和非本族语D第二语言和外语
单选题跨文化传播与交流的障碍除了有文化认知体系及文化规范体系的差异外,主要还有()A心理差异因素B价值观差异因素C政治体制差异因素D语言和非语言符号系统因素
单选题跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组()A语言符号系统和非语言符号系统B文化系统和交际系统C语言系统和符号系统D文化系统和非语言系统
多选题影响跨文化交际的因素有( )。A母语文化的定式思维B对异文化的成见C语言能力D对异文化的熟悉程度
多选题下列选项中,哪些是跨文化沟通的障碍()。A语言和非语言B信仰与行为C文化的多样性D价值观
单选题()是直接影响跨文化交际的因素。A母语的思维定势和对异文化的成见B文化的差异与交际障碍C文化的相互影响