判断题对员工工作能力的考核通常一个月要考核一次。A对B错

判断题
对员工工作能力的考核通常一个月要考核一次。
A

对

B

错

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相关考题：

绩效考核也要坚持“公开、公正、公平”。对考核的过程、考核的规则和考核的结果都要公开,同时要允许员工申诉员工申诉,并为之提供便利。() 此题为判断题(对，错)。
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《公务员考核规定(试行)》规定,公务员考核内容要全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核() A.思想品德B.工作能力C.工作实绩D.勤奋敬业
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能是对员工工作能力的考核。一般主要是对其领导能力、出勤情况、职业道德、团结协作以及相关的工作业务能力进行考核。()
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现代企业员工的绩效考核要制定标准，记录绩效，评估绩效，不单纯是主观的描述。这反映了现代企业员工绩效考核的()方面的特点。A、考核目的B、考核对象C、考核结果D、考核方法
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企业对员工绩效考核时，一般要安排员工直接领导的上一级领导进行二次考核。二次考核的任务是（ ）。
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下列关于绩效考核的说法错误的是（　　）。A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高B.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题，又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等，这些都充分体现了它的学习和导向功能C.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的，对企业成员应具有明确的导向性
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在对员工工作能力进行绩效考核时，年龄和健康状况也是考核的内容。
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“三监办”对监督的政治、业务素质、现场工作能力，每（）考核一次。
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关注结果的绩效考核，考核内容主要集中于员工的（）A、工作产出B、工作态度C、工作能力D、个人素质
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物业管理企业对员工进行考核通常采用（）。A、定期考核法和不定期考核法B、整体考核法和个体考核法C、定量考核法和定性考核法D、定量考核法和整体考核法
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对员工在工作中表现出来的工作业绩、工作能力。工作态度以及个人品德等进行全面、系统、科学地考察、分析、评价与传递的过程叫（）A、出勤考核B、绩效考核C、逐级考核D、双向考核
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以下关于员工考核程序的说法正确的是（）。A、考核分为自我考核和考核确定两部分B、部门总监由部门经理进行考核C、考核要自下而上和由上而下相结合D、考核要自我考核和逐级考核相结合
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为了考核员工对组织整体贡献的大小，组织通常采用（）A、综合考核B、单项考核C、自我考核D、临时考核
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通常考核员工应从（）等方面进行考核才能比较全面。A、工作成果、工作过程、工作效率B、工作业绩、工作态度、工作效率C、工作成果、工作过程、工作能力D、工作业绩、工作态度、工作能力
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对员工工作能力的考核通常一个月要考核一次。
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（）要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动，评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。A、目标管理法B、360度考核法C、情境模拟考核法D、关键绩效指标法
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对试用期员工考核是转正的一个必要步骤，要设计考核标准和考核内容，对试用期员工考核标准内容包括（）、（）、（）
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物业管理企业员工考核的方法通常采用（）。A、指标考核法B、打分考核法C、综合考核法D、定性考核法和定量考核法
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单选题为了考核员工对组织整体贡献的大小，组织通常采用（）A综合考核B单项考核C自我考核D临时考核
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单选题关注结果的绩效考核，考核内容主要集中于员工的（）A工作产出B工作态度C工作能力D个人素质
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多选题企业对员工绩效考核时，一般要安排员工直接领导的上一级领导进行二次考核。二次考核的任务是（　　）。A考核所领导部门员工的工作成绩、工作态度和工作能力B处理员工对一次考核的申诉，并做出裁决C审查一次考核质量D对所领导的各单位的一次考核结果进行平衡E对被考核员工的直接领导进行绩效考核
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单选题物业管理企业对员工进行考核通常采用（）。A定期考核法和不定期考核法B整体考核法和个体考核法C定量考核法和定性考核法D定量考核法和整体考核法
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单选题通常考核员工应从（）等方面进行考核才能比较全面。A工作成果、工作过程、工作效率B工作业绩、工作态度、工作效率C工作成果、工作过程、工作能力D工作业绩、工作态度、工作能力
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判断题对员工工作能力的考核通常一个月要考核一次。A对B错
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填空题对试用期员工考核是转正的一个必要步骤，要设计考核标准和考核内容，对试用期员工考核标准内容包括（）、（）、（）
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单选题物业管理企业员工考核的方法通常采用（）。A指标考核法B打分考核法C综合考核法D定性考核法和定量考核法
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单选题（）要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动，评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。A目标管理法B360度考核法C情境模拟考核法D关键绩效指标法
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多选题以下关于员工考核程序的说法正确的是（）A考核分为自我考核和考核确定两部分B部门总监由部门经理进行考核C考核要自下而上和由上而下相结合D考核要自我考核和逐级考核相结合
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