问答题在区域游戏中,教师应怎样合理的配备玩具材料,才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平?

问答题
在区域游戏中,教师应怎样合理的配备玩具材料,才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平?

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相关考题:

对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()。 A.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人床B.幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”C.幼儿园必须配备昂贵的器械设备D.主要是考虑幼儿的特点

配备玩具的基本原则()。 A、要遵守幼儿爱好的原则B、要根据幼儿的发展水平和发展需要配备玩具C、要坚持卫生与安全的原则配备玩具D、根据幼儿园教育任务配备,“促进幼儿身心全面和谐发展”E、要坚持经济耐用的原则配备玩具

家长在游戏中应该做的()。A.给幼儿提供玩具时,注意玩具要适合幼儿的发展B.多点时间和幼儿做游戏C.在与幼儿一起游戏时,关注幼儿语言、情感方面的发展D.采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行,适时地“引导”和帮助幼儿

简述玩具和游戏材料在幼儿游戏中的作用。

幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。A.运用材料水平B.确定游戏主题水平C.社会性发展水平D.建构形式发展水平

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A、认知发展水平B、组织能力的发展水平C、确立游戏主题的发展水平D、社会性发展水平

幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。A、生活用品B、玩具C、游戏材料D、幼儿读物

教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。

幼儿游戏中的角色、情节都具有明显的虚构性,但玩具材料却不能虚构

保育员在为婴幼儿游戏准备玩具和材料时,以下要求错误的是()。A、数量要充足B、不让婴幼儿自由选择C、品种要齐全D、根据不同年龄提供和配备玩具材料

专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。

家长在游戏中应该做的()。A、在与幼儿一起游戏时,关注幼儿语言、情感方面的发展B、采用客观、平行游戏或者合作游戏等方式来进行,适时地“引导”和帮助幼儿C、给幼儿提供玩具时,注意玩具要适合幼儿的发展D、多点时间和幼儿做游戏

()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

幼儿园应配备适合幼儿特点的(),以及必要的教具玩具。A、桌椅B、玩具架C、盥洗卫生用具D、课本

在区域游戏中,教师应怎样合理的配备玩具材料,才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平?

教师应具备使用、制作玩具的技能,在此基础上才能指导幼儿讨论玩具的特点、性能、玩法等。

玩具图书的配备,不同年龄班的幼儿应有所不同,如小班的玩具材料要数量(),体积大。

大班幼儿在游戏中发生争吵,常常是因争夺玩具而产生的。

填空题()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

多选题幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。A生活用品B玩具C游戏材料D幼儿读物

填空题玩具图书的配备,不同年龄班的幼儿应有所不同,如小班的玩具材料要数量(),体积大。

问答题在区域游戏中,教师应怎样合理的配备玩具材料,才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平?

判断题教师应具备使用、制作玩具的技能,在此基础上才能指导幼儿讨论玩具的特点、性能、玩法等。A对B错

多选题幼儿园应配备适合幼儿特点的(),以及必要的教具玩具。A桌椅B玩具架C盥洗卫生用具D课本

单选题保育员在为婴幼儿游戏准备玩具和材料时,以下要求错误的是()。A数量要充足B不让婴幼儿自由选择C品种要齐全D根据不同年龄提供和配备玩具材料

判断题幼儿游戏中的角色、情节都具有明显的虚构性,但玩具材料却不能虚构A对B错

判断题专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。A对B错

单选题角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A认知发展水平B组织能力的发展水平C确立游戏主题的发展水平D社会性发展水平