单选题对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P0.05，说明两变量之间（）A有相关关系B无任何关系C无直线相关关系D无因果关系E有伴随关系
单选题
对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间（）
A
有相关关系
B
无任何关系
C
无直线相关关系
D
无因果关系
E
有伴随关系
参考解析
解析：
暂无解析
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若r=0.40，经假设检验得P＜0.05A、可以认为两变量存在直线关系B、尚不能认为两变量存在直线关系C、两变量相关关系密切D、尚不能认为两变量存在相关关系E、不能得出总体相关系数p≠0的结论
对某样本的相关系数r和0的差别进行检验,结果tr小于t0.05(n－2),因此A.两变量的差别有统计意义S 对某样本的相关系数r和0的差别进行检验，结果tr小于t0.05(n-2)，因此A.两变量的差别有统计意义B.两变量存在相关关系C.两变量肯定不存在相关关系D.两变量存在直线相关的可能性小于5％E.根据本资料尚不能认为两变量间存在直线相关关系
下列数据中可以说明所计算的两个变量问的相关是本质存在的，而不是由于抽样误差所致的是A.r=0.127，P>0.05B.r=0.238，PC.r=-0.546，PD.r=-0.105，P>0.05E.r=0.346，P
两个变量之间的相关系数r=0.91，则说明（ ）。A.两个变量之间是正相关B.两个变量之间存在着线性相关关系C.两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D.两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E.两个变量中一个变量增加一个单位时，另外一个变量随之增加0.91个单位
查表法对某样本的相关系数r进行假设检验，结果为P＜0.05，则（）。A、两变量的差别无统计意义B、两变量存在直线相关关系C、两变量肯定不存在直线相关关系D、两变量存在直线相关的可能性小于5%。E、就本资料而言，尚不能认为两变量存在直线关系
两组数据分别进行直线相关分析，对进行假设检验得到P0.05，对进行假设检验，得到P0.001，可以认为（）。A、第一组的两个变量关系比第二组密切B、第二组的两个变量关系比第一组密切C、更有理由认为第一组的两个变量之间有直线关系D、更有理由认为第二组的两个变量之间有直线关系E、两组变量关系同样密切
单选题若r=0.40，经假设检验得P0.05（）A可以认为两变量存在直线关系B尚不能认为两变量存在直线关系C两变量相关关系密切D尚不能认为两变量存在相关关系E不能得出总体相关系数p≠0的结论
多选题两个变量之间的相关系数r=0．91，则说明（）A这两个变量之间是正相关B这两个变量之间存在着线性相关关系C对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E这两个变量中一个变量增加一个单位时，另外一个变量随之增加0.91个单位