多选题教育储蓄利息优惠对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()阶段中,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。A初中B高中(中专)C大学本科(大专)D硕士生E博士生

多选题
教育储蓄利息优惠对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()阶段中,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。
A

初中

B

高中(中专)

C

大学本科(大专)

D

硕士生

E

博士生


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A.学龄前教育B.义务教育C.非义务教育D.高等教育

按照《教育储蓄存款利息所得免征个人所得税实施办法》规定,教育储蓄一人一生中可以享受三次,为就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,每个学习阶段可分别享受一次()万元教育储蓄的免税优惠。A:1B:2C:3D:4

储户在就读全日制()时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠并免征储蓄存款利息所得税。A、高中B、中专C、大学本科D、大专E、硕士和博士研究生

教育储蓄利息优惠对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()阶段中,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。A、初中B、高中(中专)C、大学本科(大专)D、硕士生E、博士生

关于人民币教育储蓄,以下说法正确的是()。A、能积零成整,满足中低收入家庭每月固定小额存储B、积蓄资金,解决子女非义务教育支出的需要C、到期或提前支取时,必须凭存折、有效身份证件和学校出具的”正在接受非义务教育的学生身份证明”支取本息D、每个非义务教育学习阶段可分别享受多次免税优惠

人民币教育储蓄在就读()学习阶段时,可享受免税优惠。A、全日制高中B、全日制中专C、大专和大学本科D、硕士和博士研究生

哪几个学习阶段可以享受教育储蓄免税优惠(),没人在每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。A、全日制高中(中专)B、大专和大学本科C、硕士和博士研究生D、初中

消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A、学龄前教育B、义务教育C、非义务教育D、高等教育

按照新的《教育储蓄存款利息所得免征个人所得税实施办法》规定,教育储蓄一人一生中可以享受三次,为就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,每个学习阶段可分别享受一次()万元教育储蓄的免税优惠。A、1B、2C、3D、4

享受免征利息税优惠政策的教育储蓄存款对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,包括()。A、就读全日制初中学生B、就读全日制高中(含中专)学生C、大专和大学本科生D、硕士研究生E、博士研究生

接受非义务教育的在校学生,每个学习阶段可分别享受一次()教育储蓄的免税优惠。A、5000元B、10000元C、15000元D、20000元

客户办理教育储蓄,可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠的学习阶段是()。A、初中B、全日制高中(中专)C、大专和大学本科D、硕士和博士研究生

下列关于教育储蓄说法正确的有()A、开立对象为在校小学4年级(不含)以上的学生B、50元起存,每份本金累计不得超过20,000元C、一次性交存20,000元的不享受免征利息税政策D、享受免征利息税政策的必须是在接受非义务教育的在校学生

多选题关于人民币教育储蓄,以下说法正确的是()。A能积零成整,满足中低收入家庭每月固定小额存储B积蓄资金,解决子女非义务教育支出的需要C到期或提前支取时,必须凭存折、有效身份证件和学校出具的”正在接受非义务教育的学生身份证明”支取本息D每个非义务教育学习阶段可分别享受多次免税优惠

单选题教育储蓄对象为在校小学()年级(含)以上学生。享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,三个学习阶段可分别享受一次()万元教育储蓄的免税优惠。A三、1B四、2C一、5D二、0.5

多选题享受免征利息税优惠政策的教育储蓄存款对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,包括()。A就读全日制初中学生B就读全日制高中(含中专)学生C大专和大学本科生D硕士研究生E博士研究生

多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取

单选题消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A学龄前教育B义务教育C非义务教育D高等教育

多选题人民币教育储蓄在就读()学习阶段时,可享受免税优惠。A全日制高中B全日制中专C大专和大学本科D硕士和博士研究生

多选题教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制( )时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。A初中B高中(中专)C大专和大学本科D硕士和博士研究生

判断题正在接受非义务教育的在校学生可以享受免征利息税优惠政策。A对B错

多选题哪几个学习阶段可以享受教育储蓄免税优惠(),没人在每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。A全日制高中(中专)B大专和大学本科C硕士和博士研究生D初中

多选题客户办理教育储蓄,可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠的学习阶段是()。A初中B全日制高中(中专)C大专和大学本科D硕士和博士研究生

多选题教育储蓄利息优惠对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制()阶段中,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。A初中B高中(中专)C大学本科(大专)D硕士生E博士生

多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是:()。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠,并免征储蓄存款利息所得税,一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前,客户必须持存折或卡、户口簿(户籍证明)或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时,应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;对于按活期利率计算的,按支取日挂牌活期存款利率计息。

单选题接受非义务教育的在校学生,每个学习阶段可分别享受一次()教育储蓄的免税优惠。A5000元B10000元C15000元D20000元

多选题储户在就读全日制()时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠并免征储蓄存款利息所得税。A高中B中专C大学本科D大专E硕士和博士研究生

多选题下列关于人民币教育储蓄存款业务表述正确的有()。A针对接受义务教育而存入的储蓄资金实行的利率优惠、利息免税的一种零存整取定期储蓄存款。B起存金额为50元,每份本金合计不得超过2万元。存期分为一年、三年、六年。C享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,三个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。D教育储蓄存入次数不少于2次,每月固定存入金额要小于或等于1万元。