单选题家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响,从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。A兴趣诱导法B活动探索法C榜样示范法D暗示提醒法

单选题
家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响,从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。
A

兴趣诱导法

B

活动探索法

C

榜样示范法

D

暗示提醒法


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相关考题:

暗示是用含蓄、间接、简化的方式方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的教育过程。() 此题为判断题(对,错)。

暗示法是用直接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响并能迅速产生效用的教育过程。()

用含蓄、间接的方法对人的心理和行为施加影响的过程称为()A模仿B感染C暗示D从众

父母对孩子的引导模式正确的有几项?()A、把事情交给孩子,完全要孩子自己想办法B、每当孩子带着问题来问家长时,家长先不急于回答而是问:“你说呢?”引导孩子自己解决他的问题C、家长不是告诉孩子该怎么做,也不是撒手不管,而是跟孩子说,引导他想办法,培养孩子的能力D、培养孩子“有问题便开口问”的心态,对孩子的问题马上直接给出答案

作为家长,要对孩子进行归因教育,才能帮助孩子正确地自我归因,去除消极的归因,引导其积极归因,从而激发孩子的学习动力,提高学习成绩和学习心理素质。

对于青春期的孩子,家长要正确引导、培养,而不是压抑孩子的个性,使孩子有一个自我认同的过程。

家长否定行为对孩子的影响有哪些?()A、造成孩子不自信B、造成孩子不听话C、造成孩子控制欲强D、造成孩子不良心理

家长与孩子交流、沟通的有效方式是()。A、拥有童心,以孩子的眼光看孩子B、以长者的身份控制孩子的言行C、讨好孩子,对孩子百依百顺D、用丰富的知识说服孩子

暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿,并对其心理和行为产生影响的过程。

孩子的学习来自于家长的行为和情绪,而不是家长的指令。因此()A、家长的指令,若用孩子不懂的语言模式发出,会使孩子难追随B、家长需要把孩子的行为与动机分开C、孩子尝试不同的方法,是想找出其中最好的一个D、家长处理一件事的行为模式,孩子看到了下次也会跟着做

成功的家长与孩子沟通技巧能够达到以下的效果:()A、孩子更听家长的话B、家长更能引导孩子做出良好的行为C、家长、孩子之间的感情更为融洽D、因此孩子能更好地成长

暗示是用含蓄、间接、简化的方式方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的教育过程。

面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。A、引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理B、帮助孩子分析失眠的原因C、马上带孩子去医院检查治疗D、教给孩子一些调节失眠的常用方法

家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响,从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法

父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A、严厉干涉的家长B、温暖民主的家长C、过分保护的家长D、指挥型父母

学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在()A、对孩子性格的影响B、对孩子行为方式的影响C、对孩子劳动品质的影响D、对孩子智力的影响

()是家长运用含蓄、间接、简化的方式和方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的家庭教育方法。

榜样示范法的操作方法有哪些?()A、用典范教育孩子B、用典型引导孩子C、用自己的行为给孩子起示范作用

判断题暗示是用含蓄、间接、简化的方式方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的教育过程。A对B错

多选题家长否定行为对孩子的影响有哪些?()A造成孩子不自信B造成孩子不听话C造成孩子控制欲强D造成孩子不良心理

填空题()是家长运用含蓄、间接、简化的方式和方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的家庭教育方法。

单选题家长与孩子交流、沟通的有效方式是()。A拥有童心,以孩子的眼光看孩子B以长者的身份控制孩子的言行C讨好孩子,对孩子百依百顺D用丰富的知识说服孩子

单选题面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。A引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理B帮助孩子分析失眠的原因C马上带孩子去医院检查治疗D教给孩子一些调节失眠的常用方法

单选题父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A严厉干涉的家长B温暖民主的家长C过分保护的家长D指挥型父母

判断题家长对孩子的态度和教育方式无论采取何种类型都会直接或间接地对孩子心理产生影响。A对B错

判断题暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿,并对其心理和行为产生影响的过程。A对B错

多选题学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在()A对孩子性格的影响B对孩子行为方式的影响C对孩子劳动品质的影响D对孩子智力的影响