单选题发扬学术民主、艺术民主,提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导(),抵制低俗、庸俗、媚俗。A讲品位、讲规格、讲责任B讲文采、讲格调、讲责任C讲品位、讲格调、讲责任D讲品位、讲格调、讲原则

单选题
发扬学术民主、艺术民主,提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导(),抵制低俗、庸俗、媚俗。
A

讲品位、讲规格、讲责任

B

讲文采、讲格调、讲责任

C

讲品位、讲格调、讲责任

D

讲品位、讲格调、讲原则


参考解析

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倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制()、()、()。 A.世俗B.低俗C.庸俗D.媚俗

要发扬学术民主、艺术民主,提升文艺(),推动文艺创新。A.吸引力B.凝聚力C.原创力D.影响力

加强文艺创作引导,完善倡导讲品味讲格调讲责任、抵制()、()、()的工作机制。 A.低俗B.民俗C.庸俗D.媚俗

发展创新文化,倡导追求真理、勇攀高峰、宽容失败、团结协作的创新精神,营造科学民主、学术自由、严谨求实、开放包容的创新氛围。() 此题为判断题(对,错)。

加强公民道德建设,以优秀文艺作品陶冶道德情操,应坚持把()放在首位,倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚。 A.社会效益B.生态效益C.经济效益D.思想文化效益

文艺复兴给社会带来了民主、自由、创新的气息。 () 此题为判断题(对,错)。

文艺作品是大众的精神粮食。不干净的食品会影响人的身体健康,不干净的文艺作品,则会影响人的心理健康。近年“庸俗、低俗、媚俗”的“三俗”文化不断刺激着中国人的神经。对待“三俗”文化,关键是要A.对“三俗”人物和现象进行全面封杀B.提高媒体及文艺工作者的思想和道德素养C.树立和践行社会主义荣辱观D.提倡思想文化价值观念的多元化

党员、干部要拒绝哪“三俗”?()A、去庸俗B、远低俗C、不媚俗D、忌粗俗

标榜着大正民主的综合性文艺刊物是()。A、《中央公论》B、《文艺春秋》C、《世界》D、《新潮》

胡锦涛同志提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗”之风,这是近年来中央最高层首次明确强调抵制“三俗”之风。国家发起“道德运动”,抵制“三俗”之风()A、是因为低俗之风成为传媒的主流B、有利于净化文化环境,提高人们的文化素养C、保证了广大青少年远离腐朽文化和落后文化D、能够铲除低俗文化滋生的土壤

导游讲解中不能涉及“三俗”,这三俗指的是()A、风俗B、媚俗C、庸俗D、低俗E、习俗

2010年7月以来,我国文化界积极开展抵制“庸俗、低俗、媚俗”之风工作,一些群众反映强烈的“三俗”类电视节目、文艺演出或被清理或被整顿。抵制“三俗”之风() ①是取缔腐朽文化和落后文化的举措 ②能净化社会环境,发展先进文化 ③是社会主义核心价值体系的基础 ④能促进社会主义精神文明建设A、①②B、③④C、①③D、②④

蒋介石统治集团进行的反动文化思想宣传中,对左翼文艺运动挑衅最力的一项是()。A、“民族主义文艺运动”B、“三民主义文艺”C、“中国本位的文化建设”

要发扬学术民主、艺术民主,提升文艺(),推动文艺创新。A、吸引力B、原创力C、凝聚力D、影响力

繁荣发展社会主义文艺,倡导的“三讲”、抵制的“三俗”分别是什么?

严谨治学具体的内容()A、弘扬科学精神,勇于探索B、追求真理,修正错误,精益求精C、实事求是,发扬民主D、团结合作,协同创新E、持学术良知,恪守学术规范

发扬学术民主、艺术民主,提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导(),抵制低俗、庸俗、媚俗。A、讲品位、讲规格、讲责任B、讲文采、讲格调、讲责任C、讲品位、讲格调、讲责任D、讲品位、讲格调、讲原则

社会主义文艺是人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,要着力提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗。

单选题抗战时期文化界提出的文艺创作的三大目标是 ( )A抗战、团结、民主B抗战、团结、文明C团结、勇敢、创新D救国、抗战、创新

判断题社会主义文艺是人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,要着力提升文艺原创力,推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗。A对B错

多选题弘扬科学精神,()。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为A勇于探索B追求真理C修正错误D精益求精

单选题蒋介石统治集团进行的反动文化思想宣传中,对左翼文艺运动挑衅最力的一项是()。A“民族主义文艺运动”B“三民主义文艺”C“中国本位的文化建设”

单选题标榜着大正民主的综合性文艺刊物是()。A《中央公论》B《文艺春秋》C《世界》D《新潮》

问答题繁荣发展社会主义文艺,倡导的“三讲”、抵制的“三俗”分别是什么?

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