判断题马克思认为古代的强迫移民的性质是生产力压迫人口。A对B错

判断题
马克思认为古代的强迫移民的性质是生产力压迫人口。
A

B


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马克思主义认为政治的实质是()。 A经济关系B生产力C生产关系D阶级关系

教育的性质是有什么决定的()。 A、生产力水平B、人口因素C、政治经济制度D、科技水平

近代城市人口增长的原因()。A.人口的自然增长B.市区周边人口的划入C.人口的迁入D.国内移民E.国外移民

马克思主义者认为,教育是培养人的自然现象,决定教育性质的直接因素是生产力发展水平。(  )

马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是(  )A.生产力水平低下B.新的剥削和压迫C.资本主义制度D.社会分工

移民安置规划设计的最重要依据是( )。A.移民人口构成B.移民收入构成C.移民安置人口D.生产规模

马克思主义认为,生产力发展是人类社会发展的最终决定力量。

马克思认为,生产力决定生产关系,生产关系若不适应生产力的要求则将会阻碍生产力的发展。

马克思认为,危机的结果包括哪几个方面?()A、过剩生产力被不断破坏B、导致过剩人口C、无产阶级被不断组织起来D、世界市场的扩大

近代城市人口增长的原因()。A、人口的自然增长B、市区周边人口的划入C、人口的迁入D、国内移民E、国外移民

移民安置规划设计的最重要依据是()。A、移民人口构成B、移民收入构成C、移民安置人口D、生产规模

马克思认为,社会变迁的根源是生产力的发展变化与生产关系的矛盾和冲突。

教育的性质是由()决定的。A、生产力水平B、人口因素C、政治经济制度D、科技水平

我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”,可见他们重视教育的()。A、生产力功能B、政治功能C、文化功能D、人口功能

我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”,说明()对教育发展的影响。A、生产力B、文化C、人口D、政治经济制度

马克思认为,虚拟资本的运行因为虚拟而带有赌博性质。

三峡移民安置遇到的最大困难是()A、资金不足B、移民环境容量不足C、人口文化素质低D、移民人数多

判断题马克思主义认为,生产力发展是人类社会发展的最终决定力量。A对B错

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多选题马克思认为,危机的结果包括哪几个方面?()A过剩生产力被不断破坏B导致过剩人口C无产阶级被不断组织起来D世界市场的扩大

单选题教育的性质是由()决定的。A生产力水平B人口因素C政治经济制度D科技水平

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多选题马克思说,“手工磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”,说明的历史唯物主义原理是(  )。A生产力的性质直接决定上层建筑的性质B生产力的水平是区分不同社会形态的标志C生产力决定生产关系D生产力的性质决定生产关系的性质E生产工具的性质决定生产关系的性质

多选题近代城市人口增长的原因()。A人口的自然增长B市区周边人口的划入C人口的迁入D国内移民E国外移民

判断题马克思认为现代的强迫移民的性质是生产力压迫人口。A对B错

多选题马克思说:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话包含的哲学道理是( )A生产力的性质决定生产关系的性质B定的生产力要求一定的生产关系和它相适应C生产力的性质直接决定上层建筑的性质D一定的生产关系只能依据一定的生产力发展水平才能建立起来

单选题移民安置规划设计的最重要依据是(  )。A移民人口构成B移民收入构成C移民安置人口D生产规模