填空题语法修辞等知识属于()性知识,它是以()和()的形式出现的。

填空题
语法修辞等知识属于()性知识,它是以()和()的形式出现的。

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相关考题:

陈述性知识、程序性知识分别是以什么形式表征存储的?对教学有何启示?

语法修辞等知识属于()性知识,它是以()和()的形式出现的。 A、理解B、概念C、陈述D、命题

陈述性知识是以()形式出现的。 A.命题B.概念C.命题和判断D.概念和命题

语法修辞等知识是以()的形式出现的。 A概念B命题C语句D名词

陈述性知识是以()和命题形式出现的。 A概念B程序C语法D语义

语法修辞等知识属于()性知识。 A陈述B程序C语法D语义

语文课程中的语法修辞等知识属于陈述性知识,陈述性知识是以概念和命.的形式出现的。() 此题为判断题(对,错)。

安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。A.隐性知识B.显性知识C.程序性知识D.陈述性知识

语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是A.陈述性知识对陈述性知识的迁移B.陈述性知识对程序性知识的迁移C.程序性知识对陈述性知识的迁移D.程序性知识对程序性知识的迁移

人头脑中出现的“学习时如何记忆,解决问题时如何明确思维方向”等属于( )A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.感性知识

下列哪些语文知识不属于陈述性知识()。A语音知识B修辞知识C造字法D遣词造句

语法修辞等知识属于()性知识,它是以()和()的形式出现的。

陈述性知识是以()和命题形式出现的。

根据知识的不同表述形式,知识可以分为()A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识

广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。

根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识

填空题修辞的变异形式大致可分为三个范畴:()、()和语法范畴。

填空题陈述性知识是以()和命题形式出现的。

填空题从知识的应用形式可分为:隐性知识和()。

单选题根据知识的不同表述形式,知识可以分为()A陈述性知识和程序性知识B感性知识和理性知识C具体知识与抽象知识D个体知识和社会知识

单选题根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A感性知识和理性知识B陈述性知识和程序性知识C感性知识和陈述性知识D理性知识和程序性知识

填空题感性知识分为感知和()两种水平,理性知识包括概念和()两种形式。

单选题下列哪些语文知识不属于陈述性知识()。A语音知识B修辞知识C造字法D遣词造句

填空题由于反映活动的形式不同,知识可分为()和程序性知识。

填空题建国后,汉语语法学进入了普及和提高的历史时期,先后出现了大量的语法著作,其中影响较大的有《汉语语法常识》《语法修辞讲话》《文法简论》等,它们的作者分别是____、吕叔湘和朱德熙、____。

填空题“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指()。

填空题语法修辞特征语法修辞特征是指()的习惯特点。汉语中的组词造句有着(),在笔迹检验中,意义较大的是那些()和句子形式。