以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容【 】A.自我意识、自我认识、自我体验B．自我认识、自我评价、自我体验C．自我认识、自我控制、自我体验D．自我意识、自我评价、自我调节
青少年的自我发展包括()。 A、自我意识发展B、自我认同形成C、情绪体验丰富D、个性表现反叛E、融入同伴群体并为同伴所接纳
幼儿的自我意识包括（ ）。A.自我认识B.自我体验C.柏我评价D.自我控制
心理学一般从()三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。A:自我评价B:自我反省C:阶段目标D:自我体验E:自我控制
在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识 调节的最终环节。A 自我认识B自我体验C自我控制D自我评价
自我意识的结构包含了三个方面，即（）A自我认识、自我体验和自我调节B自我认识、自我反恩和自我控制C自我概念、自我分析和自我评价D自我概念、自我体验和自我教育
（）是自我意识的主要部分，是自我意识发展水平的主要标志。A自我体验B自我控制C自我认识D自我评价
自我意识由三个成分构成，分别是（）。A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我发展E、自我评价
自我意识不包括下列哪一项（）A、自我体验B、自我评价C、自我认识D、自我控制
青少年的自我意识包含（）。A、自我评价B、自我认同C、自我体验D、自我控制
幼儿期自我意识的发展主要表现在（）。A、自我体验B、自我控制C、自我转化D、自我评价
以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容？（）A、自我意识、自我认知、自我体验B、自我认知、自我评价、自我体验C、自我认知、自我控制、自我体验D、自我意识、自我评价、自我调节
幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。
幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。A、自我评价B、自我体验C、自我批评D、自我控制
自我意识在情感上的表现是（）A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制
单选题（）是自我意识的主要部分，是自我意识发展水平的主要标志。A自我体验B自我控制C自我认识D自我评价
多选题青少年的自我意识包含（）。A自我评价B自我认同C自我体验D自我控制
单选题自我意识不包括下列哪一项（）A自我体验B自我评价C自我认识D自我控制
单选题以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容？（）A自我意识、自我认知、自我体验B自我认知、自我评价、自我体验C自我认知、自我控制、自我体验D自我意识、自我评价、自我调节
判断题幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。A对B错
多选题学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（）。A自我实现B自我体验C自我保护D自我控制E自我评价
多选题幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。A自我评价B自我体验C自我批评D自我控制
多选题自我意识由三个成分构成，分别是（）。A自我认识B自我体验C自我控制D自我发展E自我评价
多选题幼儿期自我意识的发展主要表现在（）。A自我体验B自我控制C自我转化D自我评价
多选题自我意识的构成包括（）。A自我认识B自我体验C自我调控D自我评价
多选题心理学一般从（）三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。A自我评价B自我体验C自我认知D自我控制E自我觉察
多选题自我意识中的两个重要成分是（）。A自我概念B控制点C自我评价D自我体验E自我认知
单选题自我意识的结构包含了三个方面，即（）A自我认识、自我体验和自我调节B自我认识、自我反恩和自我控制C自我概念、自我分析和自我评价D自我概念、自我体验和自我教育