单选题有关因变量的描述，正确的是（）A干扰研究结果的因素B研究中想要控制的因素C 研究中想要观察的因素D导致研究结果产生的因素E自身不受其他因素的影响
单选题
有关因变量的描述，正确的是（）
A
干扰研究结果的因素
B
研究中想要控制的因素
C
研究中想要观察的因素
D
导致研究结果产生的因素
E
自身不受其他因素的影响
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解析：
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下列关于弹性的表述正确的有（）A.弹性概念是就绝对变化而言的B.弹性概念是就相对变化而言的C.弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D.弹性概念只与自变量的计量单位有关E.弹性概念只与因变量的计量单位有关
教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是()。A、如何对因变量进行测定B、确定因变量的类型C、如何对因变量进行控制D、如何对因变量进行分类
有关回归分析的描述不正确的是（）。A.相关关系是一种统计关系B.自变量变化时，因变量大体按某种规律变化C.自变量和因变量之间是一种严格意义上的函数关系D.回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法
下列有关线性回归分析的说法中，不正确的是（）。A.利用一个回归方程，因变量和自变量可以相互推算B.因变量和自变量不是对等的关系C.对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程D.根据回归系数可判定因变量和自变量之间相关的方向
关于逻辑回归分析（logistic regrssion modle）说法正确的是（）A、逻辑回归的因变量为数值变量B、逻辑回归的因变量为定性变量C、逻辑回归的自变量是定性变量D、逻辑回归的因变量只能有两种取值
有关回归分析的描述不正确的是（）。A、相关关系是一种统计关系B、自变量变化时，因变量大体按某种规律变化C、自变量和因变量之间是一种严格意义上的函数关系D、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法
下列关于弹性的表述正确的有（）A、弹性概念是就绝对变化而言的B、弹性概念是就相对变化而言的C、弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D、弹性概念只与自变量的计量单位有关E、弹性概念只与因变量的计量单位有关
下列有关回归分析的描述不正确的是（）。A、回归分析是定量地处理变量间函数关系的数学方法B、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法C、回归分析是变量之间不能由自变量精确求出因变量D、相关关系是一种统计关系
相关分析和回归分析相辅相成，又各有特点，下面正确的描述有（）。A、在相关分析中，相关的两变量都不是随机的B、在回归分析中，自变量是随机的，因变量不是随机的C、在回归分析中，因变量和自变量都是随机的D、在相关分析中，相关的两变量都是随机的
单选题关于逻辑回归分析（logistic regrssion modle）说法正确的是（）A逻辑回归的因变量为数值变量B逻辑回归的因变量为定性变量C逻辑回归的自变量是定性变量D逻辑回归的因变量只能有两种取值
多选题下列有关线性回归分析的说法中正确的是（）。A自变量不是随机变量，因变量是随机变量B因变量和自变量不是对等的关系C利用一个回归方程，因变量和自变量可以相互推算D根据回归系数可判定因变量和自变量之间相关的方向E对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程
多选题下列关于弹性的表述正确的有（）A弹性概念是就绝对变化而言的B弹性概念是就相对变化而言的C弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D弹性概念只与自变量的计量单位有关E弹性概念只与因变量的计量单位有关
单选题计算估计标准误差的依据是（）A因变量的方差B因变量的总变差C因变量的回归变差D因变量的剩余变差