单选题( )不属于婴儿语言发展注意事项。A多与婴儿交谈B用“儿语”声调与婴儿交谈C注意婴儿语言发展的差异性D婴儿对语句的运用

单选题
( )不属于婴儿语言发展注意事项。
A

多与婴儿交谈 

B

用“儿语”声调与婴儿交谈 

C

注意婴儿语言发展的差异性 

D

婴儿对语句的运用


参考解析

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相关考题:

婴儿语言发展的基础是() 。A、语言表达B、语言发音C、语言音调D、语言理解

婴儿语言发展注意事项是提高阅读能力。()

()是婴儿语言发展的差异性表现之一。A、最早会说的语言是相同的B、婴儿的语言发展速度基本相同C、开口说话时间不同D、发音的清晰度是相同的

婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。()

不属于婴儿语言发展注意事项的是()。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用

全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A.评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B.评价婴儿对音乐、运动的发展C.评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D.评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

评价婴儿运动、语言、认知方面的发展就能全面了解婴儿发展潜质此题为判断题(对,错)。

()不属于婴儿语言发展注意事项。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用

婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。

( )不属于婴儿语言发展注意事项。A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用

学习婴儿发展评价是以()为目标。A、为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人B、掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价C、对婴儿的语言发展做评估D、推广学校式的育儿观念

婴儿语言发展过程中,表达先于理解。

不属于亲子阅读的注意事项是()。A、尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言B、使用戏剧化的语言读书C、用声调表现书中人物的喜怒哀乐D、要随时用手势、肢体语言

婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。

全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展B、评价婴儿对音乐、运动的发展C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A、加强婴儿听力与发音能力的训练B、与进行认知活动相结合C、指导时注意师范发音D、用恰当的方式激发婴儿说话的需求

游戏活动是(),也是实施教育教学的主要手段。A、促进婴儿大运动发展的唯一形式B、促进婴儿认知发展的唯一形式C、促进婴儿各领域发展的重要形式D、促进婴儿语言发展的唯一形式

不属于母婴交往作用的是()。A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性

全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。A、评价婴儿对音乐、运动的发展B、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展C、评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展D、评价婴儿审美能力和自理能力的发展

婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。A、感觉与动作发展B、语言发展C、言语发展D、想象发展

婴儿期发展语言的主要任务是发展A、独白语言B、书面语言C、口头语言D、连贯语言

婴儿语言发展的第一阶段是()

单选题()不属于婴儿语言发展注意事项。A多与婴儿交谈B用“儿语”声调与婴儿交谈C注意婴儿语言发展的差异性D婴儿对语句的运用

单选题婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。A感觉与动作发展B语言发展C言语发展D想象发展

单选题婴儿语言发展的基础是()A语言表达B语言发音C语言音调D语言理解

单选题不属于亲子阅读的注意事项是()。A尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言B使用戏剧化的语言读书C用声调表现书中人物的喜怒哀乐D要随时用手势、肢体语言

判断题婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。A对B错

单选题婴儿期发展语言的主要任务是发展A独白语言B书面语言C口头语言D连贯语言