单选题在培训成果转化的过程中，融会贯通是（）的特点。A第一个层面B第二个层面C第三个层面D第四个层面
单选题
在培训成果转化的过程中，融会贯通是（）的特点。
A
第一个层面
B
第二个层面
C
第三个层面
D
第四个层面
参考解析
解析：
暂无解析
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关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识能力与现实应用之间的联系，并恰当地应用所学知识和技能的．培训成果转化的基本形式（）A、依样画瓢B、自我管理C、融会贯通D、依样画瓢
从受训者角度，培训成果转化由浅入深可分为四个层面依次是（）。A、依样画瓢，举一反三，融会贯通，自我管理B、自我管理，依样画瓢，举一反三，融会贯通C、依样画瓢，自我管理，举一反三，融会贯通D、融会贯通，依样画瓢，举一反三，自我管理
单选题当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识能力与现实应用之间的联系，并恰当地应用所学知识和技能的．培训成果转化的基本形式（）A依样画瓢B自我管理C融会贯通D依样画瓢
单选题从受训者角度，培训成果转化由浅入深可分为四个层面依次是（）。A依样画瓢，举一反三，融会贯通，自我管理B自我管理，依样画瓢，举一反三，融会贯通C依样画瓢，自我管理，举一反三，融会贯通D融会贯通，依样画瓢，举一反三，自我管理
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