注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。() 此题为判断题(对，错)。
下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )A.注意缺陷／多动障碍，混合型B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主D.注意缺陷／多动障碍，组合型
无法表现共同注意力的行为（）注意缺陷多动障碍的行为表现。
家谱调查、双胞胎研究等发现，遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响不直接。
注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是（）、（）和（），常伴有学习困难或品行障碍。
注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）A、成绩差B、朋友多C、多动D、易怒
注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。
举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述，并分析该障碍产生的原因。
填空题注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。
填空题注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是______、______和______，常伴有学习困难或品行障碍。
问答题举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述，并分析该障碍产生的原因。
问答题简述中枢兴奋剂治疗儿童注意缺陷与多动障碍的使用方法。
问答题简述注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现。
问答题简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容？
问答题如何区别注意缺陷与多动障碍与精神发育迟滞的学习困难?