创业承诺度的要素包括()。 A、创业盈利承诺B、创业目标承诺C、创业规范承诺D、创业事业承诺
女性创业比较活跃和成功的行业领域主要包括()。 A、电子商务创业B、文化创意创业C、绿色农商创业D、专业服务创业
学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括（）A、契约研究B、量化研究C、学习目标研究D、专业成长研究
（）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。A、情感领域目标B、动作技能领域目标C、认知领域目标D、生成性领域目标
JohnC．Burch在研究创业活动时提出的创业机会评价方法包括（）。A、焦点座谈法B、标准打分矩阵法C、拦截访问法D、深度访谈法E、选择因素法
国际创新创业研究的最新成果包括（）。A、创新的研究成果B、创业的研究成果C、创业教育的研究成果D、创业的新理论
目标创业领域深度研究包括：（）A、行业发展历史B、行业发展现状C、行业规模结构D、行业未来趋势
以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来，对教育目标的分类做了系统研究他们将教学目标分为三个领域其中不包括（）A、认知领域B、情感领域C、道德领域D、动作技能领域
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
决定研究内容的深度和层次的是（）A、研究目标B、研究方法C、研究主体D、研究形式
关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。
不属于目标创业领域研究原则的是（）A、真实B、全面C、主观D、逻辑
军民深度融合发展格局的目标是全要素、多领域、高要求。
创业承诺包括（）。A、创业目标承诺B、创业规范承诺C、创业事业承诺D、微观性
创业软环境包括（）。A、创业以及相关的法律建设B、创业学科学体系的建设C、创业软科学理论的研究和学科建设D、创业快速孵化理论的研究和孵化基地的建设
多选题创业承诺包括（）。A创业目标承诺B创业规范承诺C创业事业承诺D微观性
判断题关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。A对B错
多选题创业承诺度的要素包括（）。A创业盈利承诺B创业目标承诺C创业规范承诺D创业事业承诺
单选题学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括（）A契约研究B量化研究C学习目标研究D专业成长研究
多选题国际创新创业研究的最新成果包括（）。A创新的研究成果B创业的研究成果C创业教育的研究成果D创业的新理论
多选题JohnC．Burch在研究创业活动时提出的创业机会评价方法包括（）。A焦点座谈法B标准打分矩阵法C拦截访问法D深度访谈法E选择因素法
填空题布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
判断题布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。A对B错
单选题（）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。A情感领域目标B动作技能领域目标C认知领域目标D生成性领域目标
单选题不属于目标创业领域研究原则的是（）A真实B全面C主观D逻辑
多选题女性创业比较活跃和成功的行业领域主要包括（）。A电子商务创业B文化创意创业C绿色农商创业D专业服务创业