多选题春秋战国时期的思想解放,表现为百家争鸣的局面,诸子百家中主要的流派是()等。A儒家B法家C墨家D道家

多选题
春秋战国时期的思想解放,表现为百家争鸣的局面,诸子百家中主要的流派是()等。
A

儒家

B

法家

C

墨家

D

道家


参考解析

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相关考题:

春秋战国时期.形成了百家争鸣的局面.其学说以“仁”为核心的学派是( ).A.道家B.墨家C.儒家D.法家

在春秋战国时期,各种思想学术流派的成就形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。下列观点言论与人物对应错误的是_______。A.青,取之于蓝,而青于蓝——孔子B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——孟子C.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏——老子D.天下兼相爱则治,交相恶则乱——墨子

简述春秋战国时期百家争鸣的局面。

春秋战国时期的诸子“百家争鸣”是先秦哲学的最主要特征。A对B错

春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是()。A、诸子散文B、诗词C、历史散文D、歌赋

春秋时期出现了“百家争鸣”的局面,主要有儒家、道家、法家、兵家和墨家等学派。

春秋战国时期形成了诸子百家,出现了百家争鸣的局面。下列各项明显符合法家主张的是()A、人性本恶,仁义教化B、以法为教,今必胜昔C、兼爱非攻,节用尚俭D、万物虚无,祸福相倚

春秋战国时期的诸子“百家争鸣”是先秦哲学的最主要特征。

春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是()A、无为而治B、兼爱、非攻C、春秋无义战D、仁政

有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指()A、诸子百家争鸣B、商人地位提高C、士的兴起D、“学在民间”

春秋战国时期的思想解放,表现为百家争鸣的局面,诸子百家中主要的流派是()等。A、儒家B、法家C、墨家D、道家

战国时期百家争鸣主要流派及代表

“诸子百家”属于的时代是()。A、春秋中期B、春秋战国时期C、西周初期D、汉朝初期

春秋战国时期的主要思想流派有哪些?代表人物是谁?主要思想是什么?

试述春秋战国时期百家争鸣的特点。

春秋战国时期的诸子百家主要有两个流派,()和(),礼乐派的代表人物是孔子和荀子,非乐派的代表人物是()和()。

春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了“百家争鸣”的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是()。A、道家B、儒家C、墨家D、法家

春秋战国时期怎样形成了“百家争鸣”的局面?

春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要原因是()A、新兴地主阶级日益崛起B、各国变法相继展开C、各国诸侯争霸战争频繁D、社会处于经济、政治大变革时期

判断题春秋时期出现了“百家争鸣”的局面,主要有儒家、道家、法家、兵家和墨家等学派。A对B错

单选题春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了“百家争鸣”的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是()。A道家B儒家C墨家D法家

问答题战国时期百家争鸣主要流派及代表

多选题春秋战国时期,形成了百家争鸣的局面,其学说以“仁”为核心的学派是(  )。A道家B墨家C儒家D法家

问答题简述春秋战国时期百家争鸣的局面。

多选题春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是()。A诸子散文B诗词C历史散文D歌赋

问答题春秋战国时期怎样形成了“百家争鸣”的局面?

单选题有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指()A诸子百家争鸣B商人地位提高C士的兴起D“学在民间”