判断题德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。A对B错

判断题
德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。
A

B


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相关考题:

课程论是研究()。 A、怎样教学的理论B、教学什么的理论C、德育的理论D、教学方法的理论

什么理论是研究教学内容的理论()。 A、教学论B、课程论C、德育的理论D、教学方法的理论

课堂教学主要问题的是教学观念问题,课程内容问题,师生情感问题和教学组织问题。() 此题为判断题(对,错)。

()是研究教学内容的理论。A、教学论B、课程论C、德育的理论D、教学方法的理论

与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是:()A、教学内容B、课程资源C、教学方法D、教学模式

大学课堂教学主要涉及的问题之一是教学内容问题。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:事实问题、()、技术问题。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题,其宗旨或任务是:揭示规律、()、优化技术。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:()、()、()。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题,其宗旨或是:()、()、()。

()就是专门研究关于教学各方面问题的科学A、课程论B、教学论C、德育论D、学习论

以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为()A、课程与教学的评价B、课程与教学的实施C、课程与教学的目标D、课程与教学的内容

课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的,并不涉及价值问题。

德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。

根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

检索“课程+教学”的期刊论文,它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。

单选题根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()。A学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计C学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计D学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

判断题课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的,并不涉及价值问题。A对B错

填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:事实问题、()、技术问题。

填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题,其宗旨或任务是:揭示规律、()、优化技术。

填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题,其宗旨或是:()、()、()。

单选题以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为()A课程与教学的评价B课程与教学的实施C课程与教学的目标D课程与教学的内容

单选题根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。A学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计C学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计D学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

单选题根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。A学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

单选题与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是:()A教学内容B课程资源C教学方法D教学模式

单选题()是研究教学内容的理论。A教学论B课程论C德育的理论D教学方法的理论

单选题()就是专门研究关于教学各方面问题的科学A课程论B教学论C德育论D学习论