人类学习与动物学习有着本质区别。人类学习的基本特点其一是社会性,其二是意识性。() 此题为判断题(对，错)。
学生学习是人类学习的一种特殊形式，它与人类的学习过程有共同点，但又有其本身的特点。其特点主要表现为（）A．间接性为主，直接性为B。组织计划性C。有效性D。年龄阶段性E．面向未来性
学习的内容主要是获得间接经验，这是的显著特点。( )A．动物学习B．广义的学习C．人类学习D．学生学习
学生学习的一般特点是( )。A．以学习直接经验为主B．必须在教师的指导下进行C．具有主动性D．具有自由性
人类学习一般具有（ ）的特点。A.社会特性 B.以语言为中介C.能动性 D.发展性E.既有直接经验也有间接经验
学习是人和动物普遍存在的一种现象，而人和动物的学习是有区别的，人类学习的特点有（ ）A.人类的学习是以获得间接经验为主的B.人类的学习是以语言为中介的C.人类的学习具有积极主动性D.人类的学习是简单地适应环境
一般来说，被入侵的生态环境主要有具有可利用的资源条件、自然控制机制充足、人类进入的频率高等特点。
人们一般认为人类有5000多种语言。人类之所以有这么多种语言，究其根本原因是由于语言的音义结合具有任意性特点而造成的。
以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）A、以学习人类直接经验为主B、以系统学习人类的间接知识经验为主C、教师指导下进行的D、促进学生全面发展的过程
根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。A、动物的学习B、人类的学习C、机器的学习D、学生学习
“分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点A、开放性B、一般性C、探究性D、实践性
具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A、味—厌恶式学习B、印记式学习C、情绪性学习D、认知学习
幼儿的学习除了一般的人类学习的共同性外，还有（）等特点。A、活动—游戏性B、指导—模仿性C、直观—操作性D、发现—创造性
与一般人类学习相比，学生学习的特点是（）。A、在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行B、以掌握间接经验为主C、具有一定程度的被动性D、不仅要掌握知识技能，还要发展智力，培养品德
人类学习一般具有（）的特点。A、社会特性B、以语言为中介C、能动性D、发展性E、既有直接经验也有间接经验
单选题具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A味—厌恶式学习B印记式学习C情绪性学习D认知学习
判断题人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。A对B错
多选题根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。A动物的学习B人类的学习C机器的学习D学生学习
单选题学生学习的一般特点是（ ）。A以学习直接经验为主B教和学是师生双向互动的过程C具有主动性D具有自由性
多选题幼儿的学习除了一般的人类学习的共同性外，还有（）等特点。A活动—游戏性B指导—模仿性C直观—操作性D发现—创造性
多选题以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）A以学习人类直接经验为主B以系统学习人类的间接知识经验为主C教师指导下进行的D促进学生全面发展的过程