单选题小学生的情感教育要（）A从认知入手B减少说教C多讲道理D多示范

单选题
小学生的情感教育要（）
A

从认知入手

B

减少说教

C

多讲道理

D

多示范

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小学生情感发展的特点是什么?
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简述小学生在情感等方面的发展特点。
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小学生情感发展的特点:() A.高级情感逐渐发展B.情感的稳定性日益增强C.情感的深刻性不断增加D.情感内容不断丰富
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小学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。()
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简述小学生情感意志的发展特点与教育。
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社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。 A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
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小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()
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为什么要充分认识加强中小学生心理健康教育的重要性？
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德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化（）、情感培育和行为习惯养成。A、道德教育B、道德实践C、道德传承D、道德宣传
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小学生情感发展的特点有（）。A、情感的内容不断丰富B、情感的表现多样化C、情感的深刻性不断增加D、情感逐渐稳定
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社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
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填空题小学生的情感教育要（）
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单选题德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化（）、情感培育和行为习惯养成。A道德教育B道德实践C道德传承D道德宣传
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填空题从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认识因素和非认识因素，进一步克服重认知、轻情感和意志的倾向；要充分认识小学生（）在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。
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单选题当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）A积极的情感教育B意志品质的培养C人际交往教育D良好性格的教育
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问答题简述小学生情感发展的特点。
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问答题为什么要充分认识加强中小学生心理健康教育的重要性？
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多选题小学生情感发展的特点有（）。A情感的内容不断丰富B情感的表现多样化C情感的深刻性不断增加D情感逐渐稳定
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