公共关系的基本矛盾是()。A、主体与客体B、主体与媒介C、住体与中介D、客体与媒介
证券评级机构是金融市场的( )。A.主体B．交易中介C．服务中介D．客体
学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A客体、对象和中介B客体、主体和媒介C客体、主体和中介D空间、主体和中介
为什么说学生既是教育的客体，又是学习和自我教育的主体？
为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活？
为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？
公共关系的基本矛盾是（）。A、主体与客体B、主体与媒介C、主体与中介D、客体与媒介
管理者是管理活动的（）A、中介B、客体C、主体D、对象
能动反映论的主要内容是（）。A、认识是主体对客体的反映B、认识是客体对主体的反映C、主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程D、主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
问答题为什么说学生既是教育的客体，又是学习和自我教育的主体？
单选题学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A客体、对象和中介B客体、主体和媒介C客体、主体和中介D空间、主体和中介
问答题为什么说管理客体的可管性是随历史的发展而发展的？
多选题能动反映论的主要内容是（）。A认识是主体对客体的反映B认识是客体对主体的反映C主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程D主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
问答题为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活？
问答题社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体？