单选题()是流通有序运作的保证,是管理文化、劳动文化、组织文化和规章制度文化的总和。A营销文化B流通制度文化C精神文化D产品文化

单选题
()是流通有序运作的保证,是管理文化、劳动文化、组织文化和规章制度文化的总和。
A

营销文化

B

流通制度文化

C

精神文化

D

产品文化


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虽然沙因、 威廉?大内、 斯肯对组织文化有不同的定义与认识, 但三者都认为( )。A. 组织文化是一种文化现象B. 组织文化是组织物质文化和精神文化的总和C. 组织文化包含了组织价值观、 行为方式和经营理念等D. 以上均是

下列属于企业文化管理规划的主要内容的是() A、企业文化管理的组织领导与保证体系B、企业文化管理的实施C、企业文化管理的目标D、企业文化管理的指导思想

()是流通有序运作的保证,是管理文化、劳动文化、组织文化和规章制度文化的总和。A.营销文化B.流通制度文化C.精神文化D.产品文化

企业管理体系运作的载体是()。A:规章制度B:组织系统C:企业文化D:技术规范

二元说强调,组织文化是组织中的()和精神文化的总和。A物质文化B群体文化C社会文化D团队文化

物质生产文化即保证物质生产和社会生活健康有序进行的制度管理文化。

企业规章制度、组织机构和外部人员交往等体现的是企业文化的()。A、中层文化B、深层文化C、表层文化D、群众文化

在商业文化的内容中,商品流通的基础条件是()A、商业组织制度文化B、商品文化C、商业营销文化D、商业环境文化

人类对文化的理解分为()个层次。A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D、文化是精神和制度文化的总和E、文化是行为和制度文化的总和

()包括各项规章制度和纪律等。A、企业文化B、制度文化C、小组文化D、管理文化

()是流通有序运作的保证,是管理文化、劳动文化、组织文化和规章制度文化的总和。A、营销文化B、流通制度文化C、精神文化D、产品文化

()是流通文化的核心和关键环节,是流通运行过程中调节流通业人员之间、流通人员与社会各阶层之间的利益关系的价值评价体系、道德准则和伦理规范。A、流通文化B、流通物质文化C、流通精神文化D、流通制度文化

规章制度属于学校文化中的( )A、学校物质文化B、学校组织和制度文化C、教师亚文化D、学生亚文化

具有组织文化特色的各种规章制度、道德规范和职工行为准则的总和,是组织企业文化的()。

校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心内容是()A、规章制度B、学校环境文化C、设施文化D、观念文化

制度安全文化是指与物质、心态、行为规范安全文化相适应的组织机构和规章制度的建立、实施及控制管理的总和。

虽然沙因、威廉•大内、斯肯对组织文化有不同的定义与认识,但三者都认为()。A、组织文化是一种文化现象B、组织文化是组织物质文化和精神文化的总和C、组织文化包含了组织价值观、行为方式和经营理念等D、以上均是

判断题物质生产文化即保证物质生产和社会生活健康有序进行的制度管理文化。A对B错

单选题企业规章制度、组织机构和外部人员交往等体现的是企业文化的()。A中层文化B深层文化C表层文化D群众文化

单选题具有本组织文化特色的各种规章制度、道德规范和职工行为准则的总和,是组织企业文化的()。A制度层B物质层C精神层D激励层

单选题规章制度属于学校文化中的(  )。A学校物质文化B学校组织和制度文化C教师亚文化D学生亚文化

单选题校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心内容是()A规章制度B学校环境文化C设施文化D观念文化

单选题()包括各项规章制度和纪律等。A企业文化B制度文化C小组文化D管理文化

单选题二元说强调,组织文化是组织中的()和精神文化的总和。A物质文化B群体文化C社会文化D团队文化

填空题具有组织文化特色的各种规章制度、道德规范和职工行为准则的总和,是组织企业文化的()。

多选题组织文化的性质包括(  )。A组织文化是一种客观存在的文化现象B组织文化是社会文化和民族文化的现实反映C组织文化的本质是企业的“人化”D组织文化具有明显的个性或独特性E组织文化就是企业管理所具有的文化

多选题人类对文化的理解分为()个层次。A人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D文化是精神和制度文化的总和E文化是行为和制度文化的总和