问答题王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
问答题
王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
1.《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文,阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?[问题1][简答题]找出本诗的诗眼,分析其用法及效果。[问题2][简答题]拟定本课的教学目标和教学重难点。[问题3][简答题]针对诗歌讲授环节,设计教学过程。
下列诗句与诗题作者一一对应的是()。A、问君何能尔?心远地自偏——《归园田居》陶渊明B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。一一《滁州西涧》韦应物C、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》王安石D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——崔颢《枫桥夜泊》
王安石的《泊船瓜洲》:“京日瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字,作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?
王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿"两个绿字的词性不同,是人们()A、认识事物的需要B、思维习惯的不同C、改造世界的需要D、审美情趣不同
王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿",可前一个是动词,后一个是形容词。前后两个"绿"字都是()A、客观实际B、诗人大脑的产物C、诗人对客观实际的认识D、诗人的主观想象
单选题王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿"两个绿字的词性不同,是人们()A认识事物的需要B思维习惯的不同C改造世界的需要D审美情趣不同
单选题下列诗句与诗题作者一一对应的是()。A问君何能尔?心远地自偏——《归园田居》陶渊明B春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。一一《滁州西涧》韦应物C春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》王安石D月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——崔颢《枫桥夜泊》
问答题王安石的《泊船瓜洲》:“京日瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字,作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?
单选题王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿",可前一个是动词,后一个是形容词。前后两个"绿"字都是()A客观实际B诗人大脑的产物C诗人对客观实际的认识D诗人的主观想象
单选题下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是()A春来江水绿如蓝B春风又绿江南岸C二月春风似剪刀D春色满园关不住