“小偷”一词往往使人厌恶,这是词语的() A、语体色彩B、感情色彩C、理性意义D、象征功能
王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
词语的色彩体现在哪些方面() A.感情色彩B.语体色彩C.形象色彩D.文化色彩
词的色彩义包括哪些色彩()。 A.感情B.语体C.形象D.理性
汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（）A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩
“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（）A、概念意义B、感情色彩C、语体色彩D、形象色彩
词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和（）色彩。
王安石写的“泊船瓜州”，对于“春风又绿江南岸”中的“绿”，反复斟酌，先后使用了“到”、“过”、“入”、“满”等词语，最后选择了“绿”一词。请分析选择“绿”在表达上有什么好处？
我们用词有时“父亲”，有时用“爸爸”，这其实表示的是同一个概念，这反映的是词的（）A、感情色彩B、语体色彩C、形象色彩D、抽象色彩
“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在（）。A、理性意义不同B、视觉色彩不同C、语体色彩不同D、形象意义不同
“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A、语气意义不同B、感情色彩不同C、语体色彩不同D、形象色彩不同
“随同”和“陪同”的区别是（）A、语体色彩不同B、感情色彩不同C、意义的轻重不同D、范围大小的不同
“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）。A、语体色彩B、形象色彩C、感情色彩D、理性色彩
“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）。A、感情色彩不同B、形象色彩不同C、语体色彩不同D、理性意义不同
以下色彩中，色彩间反差大的是（）。A、红与绿B、橙与黄C、蓝与紫D、黄与绿
问答题王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”，世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当，请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
单选题“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在（）。A理性意义不同B视觉色彩不同C语体色彩不同D形象意义不同
单选题“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）。A语体色彩B形象色彩C感情色彩D理性色彩
单选题“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是（）。A感情色彩不同B语体色彩不同C形象色彩不同D语气意义不同
填空题词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和（）色彩。
单选题“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）。A感情色彩不同B形象色彩不同C语体色彩不同D理性意义不同
单选题“随同”和“陪同”的区别是（）A语体色彩不同B感情色彩不同C意义的轻重不同D范围大小的不同
单选题我们用词有时“父亲”，有时用“爸爸”，这其实表示的是同一个概念，这反映的是词的（）A感情色彩B语体色彩C形象色彩D抽象色彩
问答题王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”，世人都评价其中的“绿”字是用得巧妙精当，请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。