单选题在幼儿园环境创设中,怎样利用环境有效促进幼儿的发展?

单选题
在幼儿园环境创设中,怎样利用环境有效促进幼儿的发展?

参考解析

解析:

相关考题:

幼儿园环境创设就是建构良好的环境利用环境中各种有价值的信息、要素,对幼儿进行()的教育。 A、生动B、形象C、直观D、综合

试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

幼儿园的环境创设的任务:创设良好环境,改善不利环境,利用现有环境和优化幼儿园环境。() 此题为判断题(对,错)。

阅读下面材料,回答问题。幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园环境的教育价值。问题:试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,因为受到幼儿身体限制,劳动教育可以忽视B.幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异,教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡D.我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?

幼儿园环境创设的发展趋势是什么?

幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。A、环境与教育目标一致的原则B、适宜性原则C、幼儿参与原则D、活动性原则

简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

简述幼儿园环境创设的发展趋势。

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。A、环境与教育目标的一致性原则B、发展适宜性原则C、幼儿参与性原则D、开放性原则

简述如何通过环境创设和利用,有效促进幼儿发展。

在幼儿园教育环境创设中,存在关重物质环境轻心理环境的现象。

环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境

环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展A、①②B、②③C、①③D、①②③

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则。A、环境与教育目标的一致性B、发展适宜性C、参与性D、开放性

单选题幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则。A环境与教育目标的一致性B发展适宜性C参与性D开放性

单选题幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。A环境与教育目标的一致性原则B发展适宜性原则C幼儿参与性原则D开放性原则

单选题幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。A环境与教育目标一致的原则B适宜性原则C幼儿参与原则D活动性原则

单选题环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展A①②B②③C①③D①②③

问答题幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中,只有认真贯彻这些原则,才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些?

问答题简述在幼儿园环境创设的目标中,如何利用环境有效促进幼儿的发展。

问答题简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

问答题简述如何通过环境创设和利用,有效促进幼儿发展。

问答题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,环境是重要的教育资源,请简要说明应如何通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展?

判断题环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。A对B错