单选题语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A一日生活B交往C活动D运用

单选题
语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A

一日生活

B

交往

C

活动

D

运用


参考解析

解析: 暂无解析

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语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。 A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C.提供促使幼儿“多说”的示范 D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

创造性语言运用环境是指幼儿()的环境。 A.想说、敢说B.有机会说C.按要求说D.随便说

语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A.一日生活 B.交往 C.活动 D.运用

为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。A.掌握一定的语言技能B.掌握阅读和书写的技能C.有良好的学习习惯D.能够得到积极的应答

幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。

语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A.一日生活B.交往C.活动D.交流和运用

幼儿的语言能力是在__________的过程中发展起来的。

发展幼儿语言的关键是创建一个能使他们敢说、想说、喜欢说、________说,并能得到积极________的环境。

语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A一日生活B交往C活动D运用

发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们(),并能得到积极应答的环境。A、想说B、敢说C、喜欢说D、有机会说

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设();()的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与();()交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

让幼儿想说,敢说,喜欢说,属于()领域。A、社会B、语言C、科学D、艺术

为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。A、掌握一定的语言技能B、掌握阅读和书写的技能C、有良好的学习习惯D、能够得到积极的应答

幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。

幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

幼儿的语言能力是在()过程中发展起来的。

填空题幼儿的语言能力是在()过程中发展起来的。

单选题为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。A掌握一定的语言技能B掌握阅读和书写的技能C有良好的学习习惯D能够得到积极的应答

问答题幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

填空题幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

填空题幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设();()的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与();()交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是()。A创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境B培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力D让幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

单选题语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是()。A养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力B鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受C利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣D创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

多选题发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们(),并能得到积极应答的环境。A想说B敢说C喜欢说D有机会说

单选题语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对,说得好”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛

单选题让幼儿想说,敢说,喜欢说,属于()领域。A社会B语言C科学D艺术