幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
相关考题：
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（ ）。A.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受C.利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣D.创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（）。A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等B、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等D、在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
填空题幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，发展幼儿语言的关键是()。A创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境B培养幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C培养幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力D让幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
单选题让幼儿想说，敢说，喜欢说，属于（）领域。A社会B语言C科学D艺术