兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。
班级授课的辅助形式有现场教学和__________教学。
兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是___________。
这个教学片段的教学除了讲授外，主要还运用了哪一种教学技能？联系教学实际，谈谈运用这种教学技能的优点。（5分）
班级管理的内容主要有（ ）、班级制度管理、班级教学管理和（ ）。
班级教学的优点不包括（ ）A.高效性B.实效性C.易于管理D.易于学生互动
电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。
班级授课制的基本特征是（）A、按年龄和知识水平将学生编班B、把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C、教学场所较为固定D、教学在规定的课时内进行
班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。
班级授课的优点，一位教师能同时教许多学生，教学效率较高
分层教学又称为分组教学，它的优点是（）A、便于管理B、增加了智力测验和成绩作为依据C、同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐D、学生的学习和教师的教学更加便利
什么是对外汉语教学？这个称呼的优点是什么？有什么局限性？
多选题以下哪些是班级授课制的基本特征？（）A按年龄和知识水平将学生编班B把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C教学场所较为固定D教学在规定的课时内进行
多选题班级授课制的基本特征是（）A按年龄和知识水平将学生编班B把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C教学场所较为固定D教学在规定的课时内进行
问答题什么是对外汉语教学？这个称呼的优点是什么？有什么局限性？
填空题兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。
问答题班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。