多选题以下哪些是班级授课制的基本特征?()A按年龄和知识水平将学生编班B把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C教学场所较为固定D教学在规定的课时内进行

多选题
以下哪些是班级授课制的基本特征?()
A

按年龄和知识水平将学生编班

B

把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课

C

教学场所较为固定

D

教学在规定的课时内进行


参考解析

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简述班级授课制有哪些优点?

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制

班级授课制(班级上课制)

班级授课制具有哪些主要的优缺点?

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,r因此比班级授课制优越。( )

简述班级授课制的基本特征。

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于(??)。A.高校教学B.因材施教C.教师主导D.集体活动

什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

最早对班级授课制度进行研究,确定了班级授课制的基本轮廓的是()

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什么是班级授课制?请分析其有哪些优缺点。

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班级授课组织的基本特征有哪些?

班级授课组织有哪些基本特征?结合实际,谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。

请结合实际分析班级授课制有哪些优缺点?

以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式

教学的其他组织形式有哪些?(除了班级授课制)

1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。

对班级授课制认识不正确的是()。A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D、班级授课制有利于学生多方面的发展

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问答题班级授课组织的基本特征有哪些?

问答题什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

单选题对班级授课制认识不正确的是()。A班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B班级授课制有利于发挥教师的主导作用C班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D班级授课制有利于学生多方面的发展

问答题什么是班级授课制?请分析其有哪些优缺点。

问答题简述班级授课制的基本特征。

问答题班级授课组织有哪些基本特征?结合实际,谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。