单选题操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是()A斯金纳B巴甫洛夫C推可思D吉诺特

单选题
操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是()
A

斯金纳

B

巴甫洛夫

C

推可思

D

吉诺特


参考解析

解析: 暂无解析

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关于条件反射,陈述错误的是A、操作性条件反射的行为类型是属于随意的B、经典性条件反射的消退结果是条件刺激不再引起条件反应C、经典性条件反射的自动恢复是当训练到条件刺激不再引起条件反应后,就可进入"休息期"D、操作性条件反射的强化结果是行为出现率减少E、操作性条件反射的消退结果是反应的出现率下降

操作性条件反射是一种基本的学习行为。()

新行为主义的学前教育理论流派的理论基础是斯金纳基于其操作性条件反射理论和强化学说。() 此题为判断题(对,错)。

“先行组织者”教学策略的理论基础是()。 A、认知同化学习理论B、操作性条件反射C、建构主义学习理论D、经典性条件反射

操作性条件反射理论强调行为前的强化。( )

行为治疗模式是以三种理论作为自己的理论基础的,下列选项中不是该模式理论基础的是( )。A.巴甫洛夫经典条件反射理论B.斯金纳操作性条件反射理论C.汉密尔顿心理社会理论D.班杜拉社会学习理论

行为主义理论的一个基本取向就是将心理与行为分离开来,只关注人的外显行为。行为主义的理论基础来自()。A:巴甫洛夫的经典条件反射学说B:班杜拉的社会学习理论C:马斯洛需求层次理论D:斯金纳的操作性条件反射

行为矫正的理论基础是()A操作性条件反射说B经典性条件反射说C社会学习理论D行为主义的学习理论

操作性条件反射说的提出者是()A华生B巴甫洛夫C斯金纳D班杜拉

行为疗法的理论基础是( )A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、操作性条件反射理论C、社会学习理论D、认知行为观点E、脑功能重组理论

操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是()A、斯金纳B、巴甫洛夫C、推可思D、吉诺特

下列关于行为主义说法正确的是()A、华生外在环境的影响并非是行为发生的唯一因素。B、斯金纳在华生经典条件反射理论基础之上,提出了操作性条件反射理论。C、班杜拉认为环境是塑造行为的唯一因素。D、以上说法都正确。

斯金纳提出的程序教学是建立在()理论基础上的。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、认知――结构D、有意义学习

操作性条件反射以对行为的()为重点。

直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。

操作性条件反射认为行为是其结果的函数。()

宣泄疗法的理论基础是()A、心理动力学理论B、社会学习理论C、经典条件反射理论D、操作性条件反射

程序教学的学习理论基础是()A、经典性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、认知结构—发现理论D、认知结构—同化理论

行为疗法的理论基础()A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、操作性条件反射理论C、社会学习理论D、认知行为观点E、脑功能重组理论

单选题宣泄疗法的理论基础是()A心理动力学理论B社会学习理论C经典条件反射理论D操作性条件反射

单选题程序教学的学习理论基础是()A经典性条件反射理论B操作性条件反射理论C认知结构—发现理论D认知结构—同化理论

单选题下列关于行为主义说法正确的是()。A华生认为外在环境的影响并非是行为发生的唯一因素B斯金纳在华生经典条件反射理论基础之上,提出了操作性条件反射理论C班杜拉认为环境是塑造行为的唯一因素D以上说法都正确

单选题行为矫正的理论基础是()A操作性条件反射说B经典性条件反射说C社会学习理论D行为主义的学习理论

多选题行为疗法的理论基础( )A巴甫洛夫的经典条件反射理论B操作性条件反射理论C社会学习理论D认知行为观点E脑功能重组理论

单选题斯金纳提出的程序教学是建立在()理论基础上的。A经典性条件反射B操作性条件反射C认知――结构D有意义学习

单选题操作性条件反射说的提出者是()A华生B巴甫洛夫C斯金纳D班杜拉

多选题行为疗法的理论基础是( )A巴甫洛夫的经典条件反射理论B操作性条件反射理论C社会学习理论D认知行为观点E脑功能重组理论