单选题以下每项都属于言语交际学研究对象的是:()A语调、语速、停顿B语调、语速、手势C语调、语速、图表D语调、语速、表情

单选题
以下每项都属于言语交际学研究对象的是:()
A

语调、语速、停顿

B

语调、语速、手势

C

语调、语速、图表

D

语调、语速、表情


参考解析

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_____可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。 A. 语气语调B. 语气语速C. 语速语调

下列属于类语言的是() A、语气B、语调C、语速D、音量E、抑扬顿挫

()是通过一个人说话时的语音、语速,语调等反应出来的情绪。 A言语表情B微表情C心理表情D非言语表情

信息传播的总效果的组成是( )。A.38%的语言B.7%的语调语速C.55%的表情和动作D.10%的语调和动作

口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。A对B错

语言与肢体语言综合运用,包括:语调、语速、表情等。

语调、语速、嗓音、口音等属于非语言沟通。

口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。

双语是()的统称。A、语感B、语速C、语调D、语言

了解患者情绪反应的主要途径是( )A、面部表情B、身体表情C、语调表情D、语速E、目光接触

下列属于语词性沟通的是( )A、语速B、语气C、音质D、语言E、语调

课堂教学中,辅助语言示意包括()。A、语音;B、语速;C、语调;D、表情。

()可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。A、语气语调B、语气语速C、语速语调

以下每项都属于言语交际学研究对象的是:()A、语调、语速、停顿B、语调、语速、手势C、语调、语速、图表D、语调、语速、表情

辅助语言的形式有()。A、语调B、语速C、重音D、停顿E、笑声

声音甜美的主要因素有()A、积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量B、节奏、语气、语调C、积极、热情、亲和力D、语气、语调、语速、音量

语调、语速、嗓音、口音等属于语言沟通。

()的声音可以表达出我们是热爱工作的。A、热情亲切B、平和的语速C、缓慢的语速D、控制语调

沟通中开放友好的身体语言包括()。A、手势、动作、体态B、语调、语速、用词C、服饰、服装、体态D、表情、态度、动作

演讲语言的表达技巧中除了学会用声,还要()。A、运用停顿B、变化语调C、掌握重音D、注意语速

言语的表情包括说话的()。A、语速B、内容C、语调D、节奏E、语气

下列属于语言沟通的有()A、语调B、语音C、手机短信D、语速

课堂教学中,情态语言示意包括()。A、面部表情;B、目光;C、语速语调;D、身体姿势。

单选题沟通中开放友好的身体语言包括()。A手势、动作、体态B语调、语速、用词C服饰、服装、体态D表情、态度、动作

多选题双语是()的统称。A语感B语速C语调D语言

单选题影响导游语言节奏的要素主要是(  )。A音质和语调B语速和停顿C语调和停顿D语速和音量

单选题()可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。A语气语调B语气语速C语速语调

单选题以下每项都属于言语交际学研究对象的是:()A语调、语速、停顿B语调、语速、手势C语调、语速、图表D语调、语速、表情