单选题文学作品语言的最主要特点是()A形象化B感染性C音乐性D逻辑性

单选题
文学作品语言的最主要特点是()
A

形象化

B

感染性

C

音乐性

D

逻辑性


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幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

文学作品以书面语言的形式结构储存语言信息,幼儿需要通过()等方式接受理解文学作品所传递出的信息。 A、聆听B、诵读C、阅读图画D、观看动画

()是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型。 A.谈话活动B.讲述活动C.文学作品学习活动D.听说游戏

文学作品的生命,文学作品本身的标志是()A、形象B、思想C、题材D、语言

面向对象程序设计语言不同于其他语言的最主要的特点是( )。A.继承性B.消息传递C.多态性D.静态联编

陶渊明诗歌语言最主要的特点是自然。

试述幼儿文学作品语言的特点。

普罗文学作品最主要的错误倾向是()。

面向对象程序设计语言不同于其他语言的最主要特点是()。A、继承性B、模块性C、抽象性D、共享性

面向对象程序设计语言不同于其他语言的最主要的特点是()A、继承性B、多态性C、封装性D、内聚性

文学作品教学的特点是什么?

幼儿文学作品的语言特点是()A、浅显B、口语化C、规范化D、形象有趣

对幼儿文学作品的语言要求一哪些方面?

文学作品的语言

文学作品的语言文学作品的语言

教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C、文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨D、读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要

应用写作的语言与文学作品的语言在语体风格上有什么不同?

语言是文学作品的(),离开语言,文学就无法存在。

文学作品语言的最主要特点是()A、形象化B、感染性C、音乐性D、逻辑性

单选题面向对象程序设计语言不同于其他语言的最主要的特点是()A继承性B多态性C封装性D内聚性

名词解释题文学作品的语言

多选题幼儿文学作品的语言特点是()A浅显B口语化C规范化D形象有趣

填空题语言是文学作品的(),离开语言,文学就无法存在。

名词解释题文学作品的语言文学作品的语言

单选题面向对象程序设计语言不同于其他语言的最主要特点是()。A继承性B模块性C抽象性D共享性

判断题陶渊明诗歌语言最主要的特点是自然。A对B错

问答题试述幼儿文学作品语言的特点。