单选题学校组织的服务对象是()。A老师B领导C官员D学生

单选题
学校组织的服务对象是()。
A

老师

B

领导

C

官员

D

学生


参考解析

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组织的服务对象是影响组织生存与发展的主要因素, 而任何一个组织的服务对象对组织 来说又是一个潜在的不确定因素。() 此题为判断题(对,错)。

儿童社会工作的服务对象是儿童,但其意义却在于( )。A.社会B.社区C.学校D.家庭E.家长

下面对药学服务对象的叙述准确的是A.药学服务的对象是患者B.药学服务的对象是医生C.药学服务的对象是护士D.药学服务的对象是患者家属E.药学服务的对象是广大公众

下列哪项属于服务组织?A、医院B、学校C、服务机构D、政府机关

作为公共组织,其服务对象是全体公民,但其也具有自己的特殊利益。() 此题为判断题(对,错)。

下面对药学服务对象的叙述准确的是A:药学服务的对象是患者B:药学服务的对象是医生C:药学服务的对象是护士D:药学服务的对象是患者家属E:药学服务的对象是广大公众

公益学校、社区福利机构属于服务性组织。A对B错

人力资源最高的服务对象是()。A、组织基层员工B、组织领导者C、股东D、社会

学校组织的性质是()。A、经营性组织B、服务性组织C、商业性组织D、安全性组织

学校组织的服务对象是()。A、老师B、领导C、官员D、学生

儿童社会工作的服务对象是儿童,但其意义却在于()。A、社会B、社区C、学校D、家庭E、家长

在提供社会服务方面,非政府组织的重点服务对象是()。A、需要服务的人B、特殊群体C、弱势群体D、社区居民

认证与认可均属合格评定的范畴。认证的对象是供方的产品、过程或服务;认可的对象是()。A、对组织的认可;B、实施认证、检验和检查的机构或人员;C、对认证的认可。

人本管理的服务对象是()。A、顾客B、企业的全体员工C、组织内外的利益相关者D、组织目标

狭义的教育管理学的研究对象是()。A、整个国家教育体系的管理B、某所学校的教育管理活动C、一定类型的学校组织D、一个区域各类学校的管理

优质学校核心组织特征表现为:()。A、升学率高B、参与型组织系统C、优质的服务质量D、独特的学校文化

优质学校的核心组织特征表现为()A、升学率高B、参与型组织系统C、优质的服务质量D、独特的学校文化

公益学校、社区福利机构属于服务性组织。

服务对象是组织的内部环境范畴

收银服务的直接对象是()。A、公司B、学校C、领导D、顾客

判断题公益学校、社区福利机构属于服务性组织。A对B错

单选题认证与认可均属合格评定的范畴。认证的对象是供方的产品、过程或服务;认可的对象是()。A对组织的认可;B实施认证、检验和检查的机构或人员;C对认证的认可。

单选题狭义的教育管理学的研究对象是()。A整个国家教育体系的管理B某所学校的教育管理活动C一定类型的学校组织D一个区域各类学校的管理

单选题下面对药学服务对象的叙述准确的是()。A药学服务的对象是患者B药学服务的对象是医生C药学服务的对象是护士D药学服务的对象是患者家属E药学服务的对象是广大公众

单选题儿童社会工作的服务对象是儿童,但其意义却在于()。A社会B社区C学校D家庭E家长

多选题优质学校的核心组织特征表现为()A升学率高B参与型组织系统C优质的服务质量D独特的学校文化

判断题智慧社区的组织及保障体系的服务对象是辖区内的居民,不包括农民。A对B错