单选题如何获得和提高情景意?()A获得知识和技能经验计划和准备工作驾驶台班组的资源管理通信和反馈;B采用鼓励而不是批评的方式进行提示,充分发挥班组的情景意识,包括:船长,驾驶员,引航员和船上其他所有船员的个人情景意识;C班组成员应认识到其任务和作用,做好各自的本职工作,及时做好有效的沟通;D均是。

单选题
如何获得和提高情景意?()
A

获得知识和技能经验计划和准备工作驾驶台班组的资源管理通信和反馈;

B

采用鼓励而不是批评的方式进行提示,充分发挥班组的情景意识,包括:船长,驾驶员,引航员和船上其他所有船员的个人情景意识;

C

班组成员应认识到其任务和作用,做好各自的本职工作,及时做好有效的沟通;

D

均是。


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

影响从众行为的内在原因是()。 A、情景模糊B、获得正确的信息C、获得他人的接纳和喜爱D、减缓群体压力

如何理解这首诗所反映的边塞激烈战斗情景和战士们的艰苦生活。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是( )。 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行 C.以意为开端,意、知、情、行 D.视具体情况,可有多种开端

交际情景意义的多维性具体表现在以下几个方面:()。 A.完成交际使命B.认识交际对象C.提高文化素养D.获得人生启迪

提高导游服务质量途径是()。A、强化服务意B、提高导游技能C、严格按规定的程序和质量标准提供服务D、提高导游素质

通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是( )的基本原理。A.鼓励和重复技术B.应对技能学习程序C.中心一边缘模型D.合理情绪想象技术

通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是( ) 的基本原理。 (A)鼓励和重复技术 (B)应对技能学习程序(C.)中心一边缘模型 (D)合理情绪想象技术

论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程。

教你情景模拟中如何作答

情景再现的过程是如何展开的?

什么是情景再现,编导如何引导主持人做好情景再现?

宰牲者如何举意?

如何获得和提高情景意?()A、获得知识和技能经验计划和准备工作驾驶台班组的资源管理通信和反馈;B、采用鼓励而不是批评的方式进行提示,充分发挥班组的情景意识,包括:船长,驾驶员,引航员和船上其他所有船员的个人情景意识;C、班组成员应认识到其任务和作用,做好各自的本职工作,及时做好有效的沟通;D、均是。

社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。

在被哥哥阻止加入自卫队学校后,稻盛和夫沉下心来做研究工作,取得了以下哪些改变?()A、吃住在实验室一心一意做研究B、获得经费购买了昂贵实验器材C、取得了研究成果获得了表彰D、薪酬获得较大提高

计算机外设产品“意盒”和环保产品“痰涕一体箱”两项国家专利,是哪位在读学生研发的,获得了什么奖项并纳入什么“希望工程”,其事迹在社会上的反响如何?

试述如何提高柑橘杂种获得率。

如何理解“物——意——文”转化律?

灌肠过程中患者如有便意,护士如何处理()A、停止灌肠B、加快灌肠速度C、指导患者深呼吸D、提高灌肠筒高度

李老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于()。A、关注情景阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段

银行应当定期就以下情景对自身的流动性状况进行情景分析()。A、流动性资产价值的侵蚀B、零售存款的大量流失C、批发性融资来源的可获得性下降D、融资期限缩短和融资成本提高E、交易对手要求追加保证金或担保

填空题德育过程是对学生知、情、意、____的培养和提高过程。

问答题什么是情景再现,编导如何引导主持人做好情景再现?

多选题银行应当定期就以下情景对自身的流动性状况进行情景分析()。A流动性资产价值的侵蚀B零售存款的大量流失C批发性融资来源的可获得性下降D融资期限缩短和融资成本提高E交易对手要求追加保证金或担保

问答题企业如何通过对外贸易提高并获得高额利润率?

多选题在被哥哥阻止加入自卫队学校后,稻盛和夫沉下心来做研究工作,取得了以下哪些改变?()A吃住在实验室一心一意做研究B获得经费购买了昂贵实验器材C取得了研究成果获得了表彰D薪酬获得较大提高

单选题灌肠过程中患者如有便意,护士如何处理()A停止灌肠B加快灌肠速度C指导患者深呼吸D提高灌肠筒高度