判断题风度美是人的内秀与外美的和谐统一。A对B错

判断题
风度美是人的内秀与外美的和谐统一。
A

B


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相关考题:

美的本质在于人的本质力量对象化,优美的本质就在于()与客体的和谐统一。 A.人的本质力量B.人的自然力量C.美的本质力量D.美的自然力量

选用恰当的盛器,可与菜肴的品种、数量、形态、色泽等相对应,协调配合,使美器与美食巧妙结合,才能获得艺术美与自然美的和谐统一。此题为判断题(对,错)。

人的美是外在美与内在美的统一。() 此题为判断题(对,错)。

风度美是人的内秀与外美的和谐统一。( ) 此题为判断题(对,错)。

一个人的仪表美是其服饰美、发型美和风度美的有机组合。( ) 此题为判断题(对,错)。

关于园林美描述正确的有()A、园林美是自然景观和人文景观的高度统一。B、园林美是形式美与内容美的高度统一。C、园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。D、园林美源于自然,又高于自然景观。

园林美是形式美与内容美的高度统一,它的主要内容有那几方面?

美是审美对象与审美意识的和谐统一。

设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐,完美的()和统一。

人格美是内在美和外在美的统一,即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而()是人格美的核心。A、心灵美B、行为美C、语言美D、仪容美

仪表美是自然美、修饰美与心灵美的和谐统一。

真正的仪表美是内在美和外在美的和谐统一。仪表,能反映出一个人内在的精神状态,还有什么()A、品位情趣B、个性品德C、文化修养D、生活习惯

学生的仪表风度是学生的外表美以及行为美的总和。

面点均等对称的装盘可给客人以()和充实美的效果。A、整体美、和谐美B、和谐美、色彩美C、整体美、色彩美D、线条美、和谐美

选用恰当的盛器,可与菜肴的品种、数量、形态、色泽等相对应,协调配合,使美器与美食巧妙结合,才能获得艺术美与自然美的和谐统一。

文明礼貌是心灵美与行为美的统一,是一个人的()和内心世界的外在反映。

()是作品设计造型形式美的总法则。A、统一与变化B、和谐与对称C、比例与均衡D、和谐与比例

多选题学生仪表在心灵美的前提想,应塑造()。A气质美B外在美C风度美D形象美

单选题李泽厚认为,美的本质是()A美是主观的B美是客观的C美是主、客观的统一D美是客观性与社会性的统一

判断题一个人的仪表美是其服饰美、发型美和风度美的有机组合。A对B错

单选题下面关于毕达哥拉斯学派与美的关系描述不正确的一项是:()A美在于统一中的变化B美在于比例C美是和谐与比例D美是杂多与统一

判断题仪表美是自然美、修饰美与心灵美的和谐统一。A对B错

填空题设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐,完美的()和统一。

判断题学生的仪表风度是学生的外表美以及行为美的总和。A对B错

多选题真正的仪表美是内在美和外在美的和谐统一。仪表,能反映出一个人内在的精神状态,还有什么()A品位情趣B个性品德C文化修养D生活习惯

单选题人格美是内在美和外在美的统一,即心灵美、行为美、语言美和仪容美的和谐统一。而()是人格美的核心。A心灵美B行为美C语言美D仪容美

多选题关于园林美描述正确的有()A园林美是自然景观和人文景观的高度统一。B园林美是形式美与内容美的高度统一。C园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。D园林美源于自然,又高于自然景观。