单选题社会学习理论的创立者是()A班杜拉B布鲁纳C斯金纳D桑代克

单选题
社会学习理论的创立者是()
A

班杜拉

B

布鲁纳

C

斯金纳

D

桑代克


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奥苏贝尔的学习理论是 ( )A.发现学习理论B.社会学习理论C.观察学习理论D.认知接受学习理论

经典性条件反射学习理论的创立者是__________和华生。

心身医学诞生的原动力是( ) A、行为学习理论B、精神分析学说C、社会学习理论D、认知学习理论

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A.社会学习理论 B.人本学习理论C.认知学习理论 D.联结学习理论

心理学家提出的两种最主要的学习理论是( ).A.操作条件学习理论B.自我学习理论C.社会学习理论D.强化理论

班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论

有一种理论认为,人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的,在社会生活中习得符合社会规范的行为、价值观和信念等。这种理论是()A.操作学习理论B.一般学习理论C.传统学习理论D.社会学习理论

认知发现学习理论的创立者是(  )A 、 桑代克B 、 华生C 、 斯金纳D 、 布鲁纳

经典性条件反射学习理论的创立者是(  )A.桑代克与华生B.巴甫洛夫与华生C.斯金纳与巴甫洛夫D.华生与班杜拉

在品德培养过程中,强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是A.认知学习理论B.人本学习理论C.联结学习理论D.社会学习理论

认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论

社会学习理论也称为模仿学习理论,创始人是班杜拉。

侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的?

强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是()。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

社会学习理论的创立者是()A、班杜拉B、布鲁纳C、斯金纳D、桑代克

奥苏贝尔的学习理论是()A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论

经典性条件反射学习理论的创立者是()A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉

经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和()A、华生B、桑代克C、斯金纳D、班杜拉

经典性条件反射学习理论的创立者是()A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与巴甫洛夫D、华生与班杜拉

认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是()。A、人本主义学习理论B、格式塔学派理论C、社会学习理论D、模仿学习理论

单选题经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和()A华生B桑代克C斯金纳D班杜拉

单选题经典性条件反射学习理论的创立者是()A桑代克与华生B巴甫洛夫与华生C斯金纳与华生D华生与班杜拉

填空题经典性条件反射学习理论的创立者是______和华生。

单选题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()A认知领域学习理论B人类学习理论C成人学习理论D知识学习理论

单选题认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是()。A人本主义学习理论B格式塔学派理论C社会学习理论D模仿学习理论

问答题侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的?

单选题奥苏贝尔的学习理论是()A发现学习理论B社会学习理论C观察学习理论D认知接受学习理论